Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các kiến thức: Nâng cao khả năng cạnh tranh của các cơ sở giáo dục đào tạo, quảng bá thương hiệu của các cơ sở giáo dục đào tạo. | Chương 2 NÂNG CAO KHẢ NĂNG CẠNH TRANH CỦA Cơ Sỏ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO . Những lý luận cơ bản vá cạnh tranh gt Tính tất yếu của cạnh tranh trong nền kinh tế thị trường Ở nước ta trước đây với cơ chế tập trung bao cấp Nhà nước giữ vai trò chủ đạo trong tất cả mọi lĩnh vực từ cấp vốn phân phối nguyên vật liệu cho tới phần phối và tiêu thụ. Như vậy các cơ sở đảo lạo nhà nước không phải lo cạnh tranh với một đối thủ nào bới khi đó các thành phần kinh tế khác chưa được phát triển rộng rãi. Vì các nguyên nhân trên mà trong thời kỳ bao cấp cạnh tranh hầu như không có các cơ sờ đào tạo nhà nước rất thụ động. Khi chuyển sang nền kinh tế thị trường cùng với sự phát triển sản xuất kinh doanh mọi thành phần kinh tế đều bình đẳng với nhau trước pháp luật thì phẩn lớn các cơ sở đào tạo nói chung và cơ sở giáo dục ĐH nói riêng đểu không thích nghi được với môi trường mới không cạnh tranh nôi với các thành phần kinh tế làm ăn thua lỗ và đi đến phá sản. Điều này cho thấy khi bước sang một cơ chế mới - cơ chế thị trường thi các cơ sờ đào tạo và cơ sở giáo dục ĐH ở tất cả các thành phần kinh tế đều phải tìm mọi cách để cạnh tranh nhằm tồn tại. Có thể nói cạnh tranh là một tất yếu củả nền kinh tế thị trường là áp lực buộc các cơ sờ đào tạo phải tìm giải pháp để nâng cao năng suất lao động đưa ra thị trường những sản phâm có chất lượng và giá cả hợp lý. Do đó cạnh tranh giữa các cơ sở giáo dục ĐH sè ngày càng mạnh mẽ vả khốc liệt hơn. Chương 2. NẢNG cao khả NẦNG cạnh tra n h của cơ sở giáo dục đảo tạ o gt Sự cần thiết phải năng cao năng lực cạnh tranh của cơ sở đào tạo Như ta đã biết trong cơ chế thị trường cạnh tranh là một tất yếu khách quan. Mỗi cơ sớ đào tạo khi tham gia vào thị trường cân phải chấp nhận cạnh tranh tuân theo quy luật cạnh tranh cho dù đôi khi cạnh tranh cũng trớ thành con dao hai lưỡi. Một mặt nó đào thải không thương tiếc các cơ sở đào tạo có mức đóng học phí cao chât lượng giảng dạy kém và khi ra trường sinh viên khó kiếm việc làm mặt khác nó buộc các cơ sở đào tạo
