Bài giảng Lịch sử văn minh thế giới cung cấp cho người học những kiến thức như: Những vấn đề chung của lịch sử văn minh thế giới; Văn minh Ấn Độ; Văn minh Trung Quốc; Văn minh Đông Nam Á; Văn minh Tây Âu thời Trung Đại; .Mời các bạn cùng tham khảo! | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG - o0o - BÀI GIẢNG LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI GV ThS. Nguyễn Văn Tuấn Nha Trang tháng 8 năm 2018 MỤC LỤC Trang Bài mở đầu NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI .1 Chương I VĂN MINH BẮC PHI VÀ TÂY Á I. VĂN MINH AI CẬP .4 II. VĂN MINH LƢỠNG HÀ . 7 III. VĂN MINH Ả RẬP . 10 Chương II VĂN MINH ẤN ĐỘ . 13 Chương III VĂN MINH TRUNG QUỐC. 18 Chương IV VĂN MINH ĐÔNG NAM Á . 23 Chương V VĂN MINH HY LẠP VÀ LA MÃ CỔ ĐẠI . 26 Chương VI VĂN MINH TÂY ÂU THỜI TRUNG ĐẠI . 32 Chương VII NỀN VĂN MINH CÔNG NGHIỆP . 37 Chương VIII VĂN MINH THẾ GIỚI THẾ KỶ XX ĐẾN NAY . 44 TÀI LIỆU THAM KHẢO .51 BÀI MỞ ĐẦU NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI 1. Khái niệm văn minh phân biệt văn hóa - văn minh . Văn minh là gì Văn minh là trạng thái tiến bộ về cả hai mặt vật chất lẫn tinh thần của xã hội loài ngƣời tức là trạng thái phát triển cao của nền văn hóa. Trái với văn minh là dã man. Ví dụ văn minh phƣơng Đông văn minh Hy Lạp Chữ văn minh trong tiếng Pháp civilisation trong tiếng Anh là civilization còn có nghĩa là hoạt động khai hóa làm thoát khỏi trạng thái nguyên thủy. Khi định nghĩa văn minh ngƣời ta đã đề cập đến một khái niệm mới đó là văn hóa. Vậy văn hóa là gì - Văn hóa là một từ tiếng Hán do Lƣu Hƣớng ngƣời Tây Hán nêu ra đầu tiên. Nhƣng lúc bấy giờ hai chữ văn hóa có dùng văn để hóa . - Thời cận đại nghĩa của chữ có phần khác trƣớc. Chữ văn hóa trong tiếng Anh và tiếng Pháp là culture có nguồn gốc từ chữ La tinh là cultura nghĩa là trồng trọt cƣ trú luyện tập lƣu tâm - Đến giữa thế kỉ XIX do sự phát triển của xã hội học dân tộc học khái niệm văn hóa đã thay đổi. Ngƣời đầu tiên đƣa ra định nghĩa mới về văn hóa là Taylor nhà nhân loại học đầu tiên của nƣớc Anh. Ông nói văn hóa là một tổng thể phức tạp bao gồm trí thức tín ngưỡng nghệ thuật đạo đức pháp luật phong tục và cả những năng lực thói quen mà con người đạt được trong xã hội . Sau đó các học giả đã đua nhau đƣa ra những định nghĩa về văn hóa. Trên cơ sở ấy .
