Bài viết Tình trạng dinh dưỡng của học sinh tiểu học ở ba tỉnh miền Bắc năm 2020 được tiến hành trên 487 học sinh tiểu học từ 6-10 tuổi tại tỉnh Điện Biên, Hà Nam, Thái Nguyên năm 2020 nhằm khảo sát TTDD của trẻ. Học sinh được xác định cân nặng, chiều cao để tính chỉ số Z-score. | vietnam medical journal n01 - JULY - 2022 7. Psimaras D Bonnet C Heinzmann A et al. tumor. Rinsho Shinkeigaku. 2021 Apr Solitary tuberculous brain lesions 24 new cases 21 61 4 253-257. doi and a review of the literature. Rev Neurol Paris . 001557. Epub 2021 Mar 33762499 2014 Jun-Jul 170 6-7 454-63. doi 9. Chaudhary V Bano S Garga UC. . Epub 2014 Apr Central Nervous System Tuberculosis An Imaging 24746395 Perspective. Can Assoc Radiol J. 2017 May 8. Shiraishi W Tateishi T Sonoda K et al A 68 2 161-170. doi . case of brain tuberculoma resembling a malignant Epub 2017 Mar 7. PMID 28283299 TÌNH TRẠNG DINH DƯỠNG CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC Ở BA TỈNH MIỀN BẮC NĂM 2020 Lê Thị Hiệp1 Lê Danh Tuyên1 Trần Thúy Nga1 Trần Khánh Vân1 Phan Thị Hồng Diệu2 Nguyễn Thị Lan Phương1 TÓM TẮT provinces was and respectively. The prevalence of overweight and obesity among boys 44 Tình trạng dinh dưỡng TTDD của học sinh tiểu was significant higher than in girls p TẠP CHÍ Y HỌC VIỆT NAM TẬP 516 - THÁNG 7 - SỐ 1 - 2022 năm 2019 - 2020 tỷ lệ SDD ở trẻ em lứa tuổi học thập thông qua phỏng vấn bằng bộ câu hỏi thiết đường đang có xu hướng giảm từ 23 4 vào năm kế sẵn. Chỉ những điều tra viên đã được tập 2010 xuống 14 8 vào năm 2020 nhưng tỷ lệ TC- huấn sử dụng bộ câu hỏi mới được phỏng vấn BP lại gia tăng ở mức đáng báo động từ 8 5 lên trẻ và phụ huynh. 19 0 vào năm tương ứng trong đó tỷ lệ TC- Cân nặng của trẻ được xác định bởi cân điện BP khu vực thành thị là 26 8 nông thôn là tử Seca 890 có độ chính xác đến 0 1 kg. Chiều 18 3 và miền núi là 6 9 2. Nghiên cứu được cao của trẻ được đo bằng thước gỗ 2 mảnh có thực hiện để góp phần cung cấp thêm số liệu về độ chính xác đến 0 1 cm. Quy trình cân và đo TTDD trẻ em lứa tuổi này. chiều cao được tiến hành bởi các điều tra viên của Viện Dinh dưỡng theo các quy trình chuẩn. II. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 6. Ngưỡng đánh giá dinh dưỡng 1. Đối .
