Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 25 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được một số điểm mạnh, điểm yếu của bản thân biết được vì sao phải biết điểm mạnh, điểm yếu của bản thân; biết rèn luyện để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 21 ĐẠO ĐỨC CHỦ ĐỀ 6 KHÁM PHÁ BẢN THÂN Bài 07 KHÁM PHÁ BẢN THÂN T5 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Sau bài học học sinh sẽ Nêu được một số điểm mạnh điểm yếu của bản thân. Nêu được vì sao cần biết điểm mạnh điểm yếu của bản thân. Thực hiện một số cách đơn giản tự đánh giá điểm mạnh điểm yếu của bản thân. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học điều chỉnh hành vi phát triển bản thân kĩ năng kiểm soát nhận thức quản lí bản thân lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác hoạt động nhóm. Rèn luyện để phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu của bản thân 3. Phẩm chất. Phẩm chất yêu nước Có biểu hiện yêu nước qua thái độ nghiêm túc rèn luyện bản thân góp phần xây dựng đất nước Phẩm chất nhân ái Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Kế hoạch bài dạy bài giảng Power point. SGK và các thiết bị học liệu phục vụ cho tiết dạy thẻ xanh đỏ hay mặt cười mặt mếu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui vẻ khấn khởi trước giờ học. Củng cố kiến thức đã học về cách chào cờ và hát Quốc ca. Cách tiến hành GV cho chơi trò chơi Kế hoạch HS nêu câu hỏi mình đã lên kế hoạch phát huy điểm mạnh khắc phục điểm để thực hiện phát huy được điểm yếu của bản thân theo nhóm 4 hoặc 5 manh khắc phục điểm yếu nào sau khí để khởi động bài học. học bài ở tiết 4 Cho bạn trong nhóm GV gợi ý câu hỏi bạn nêu điểm trả lời mạnh của bản thân mình. Nhận xét tuyên dương nhóm thực hiện tốt. HS trả lời theo hiểu biết của bản GV Kết luận Biết khám phá phát thân về sự thay đổi và khắc phục điểm huy điểm mạnh khắc phục điểm yếu yếu của bạn chúng ta sẽ thành công và có cuộc sống HS lắng nghe. tốt đẹp hơn GV dẫn dắt vào bài mới. 2. Luyện tập Mục tiêu .