Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 11 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện được phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số trong trường hợp: chia hết; tìm được các thành phần chưa biết của một phép tính như số bị chia, thừa số; vận dụng giải các bài toán thực tế liên quan đến phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN TOÁN CHỦ ĐỀ 4 PHÉP NHÂN PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 100 Bài 26 CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Trang 75 Tiết 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Thực hiện được phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số trong trường hợp chia hết Tìm được các thành phần chưa biết của một phép tính như số bị chia thừa số Phát triển năng lực giải quyết vấn đề năng lực tư duy và lập luận toán học 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Kế hoạch bài dạy bài giảng Power point. SGK và các thiết bị học liệu phụ vụ cho tiết dạy. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui vẻ khấn khởi trước giờ học. Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. Cách tiến hành GV tổ chức trò chơi để khởi động bài HS tham gia trò chơi học. Câu 1 Tính GV Nhận xét tuyên dương. GV dẫn dắt vào bài mới 2. Khám phá Mục tiêu Giúp HS biết cách đặt tính chia và tính trong trường hợp chia hết HS áp dụng được phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số để tìm thừa số chưa biết trong phép nhân. Cách tiến hành Gv đưa bài toán Chia đều 8 quả cà HS biết cách thực hiện phép tính 8 2 chua vào 2 rổ 4 để đặt vào mỗi rổ 4 quả cà chua HS biết cách thực hiện phép tính 4 2 2 để đặt vào mỗi rổ 2 túi cà chua GV đặt bài toán mới bằng cách có HS theo dõi thêm 4 túi cà chua Từ đó GV nêu bài toán Chia đều 48 HS thực hành chia quả cà chua vào 2 khay. Hỏi mỗi khay có bao nhiêu quả cà chua HS theo dõi GV mô tả 48 quả cà chua bao gồm 4 túi chứa 10 quả và 8 quả cà chua GV hướng dẫn HS đặt tính và tính như SGK Yêu cầu nêu lại cách .