Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 23 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh xây dựng kế hoạch phát triển bản thân; trình bày kế hoạch phát triển bản thân của em; thực hiện được các hoạt động rèn luyện để phát triển bản thân; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn Hoạt động trải nghiệm CHỦ ĐỀ 6 CHĂM SÓC VÀ PHÁT TRIỂN BẢN THÂN Tuần 23 Ngày soạn Tiết 1 Ngày dạy Tiết 1 Sinh hoạt dưới cờ Tổng kết phong trào Chăm sóc và phát triển bản thân Biểu diễn các hoạt động rèn luyện để phát triển bản thân. Tiết 2 Hoạt động giáo dục theo chủ đề Xây dựng kế hoạch phát triển bản thân Trình bày kế hoạch phát triển bản thân của em. Tiết 3 Sinh hoạt lớp Chia sẻ những việc em đã làm để phát triển bản thân. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Phẩm chất Phẩm chất chăm chỉ Thực hiện được các hoạt động rèn luyện để phát triển bản thân. Phẩm chất nhân ái Vui vẻ thân thiện với các bạn hợp tác chia sẻ với bạn khi tham gia biểu diễn các hoạt động rèn luyện để phát triển bản thân. 2. Năng lực Năng lực chung Năng lực giao tiếp hợp tác Trao đổi thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế. Năng lực đặc thù Tham gia được các hoạt động chung của trường lớp Nhận diện các hoạt động rèn luyện để phát triển của bản thân. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên SGK Hoạt động trải nghiệm 3 SGV Hoạt động trải nghiệm 3 Bảng phụ hoặc giấy A3 giấy A4 hoặc mẫu sơ đồ tư duy để HS lập danh sách các việc làm để phát triển bản thân theo dõi việc làm của bản thân Phiếu đánh giá. 2. Đối với học sinh SGK Hoạt động trải nghiệm 2 sổ tay ghi chép kế hoạch các việc làm để phát triển bản thân. Cuối mỗi tiết hoạt động GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TUẦN 1 TIẾT 1 SINH HOẠT DƯỚI CỜ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV tổ chức cho HS tham gia Tổng HS tham gia sinh hoạt dưới cờ kết phong trào Chăm sóc và phát triển bản thân theo kế hoạch của nhà trường. GV nhắc nhở HS giữ trật tự tập HS ngồi vào vị trí của lớp giữ trật tự lắng trung chú ý và nêu được ít nhất một nghe. điều ấn tượng về các hoạt động trong HS về chia sẻ với người thân về các hoạt buổi tổng kết chia sẻ điều đó với động trong buổi tổng kết bạn bè và gia
