Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 31 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh khái quát, chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số (chia hết, chia có dư, thương có chữ số 0); giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến ý nghĩa phép tính và đo lường; tính nhẩm giá trị của biểu thức, tìm thành phần chưa biết của các phép tính nhân, chia; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN LỚP 3 BÀI 30 Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số Tiết 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức kĩ năng Khái quát chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số Chai hết chia có dư thương có chữ số 0 . Giải quyết vấn đề đơn giản liên qua đến ý nghĩa phép tính và đo lường. 2. Năng lực trú trọng tư duy và lập luận toán học mô hình hóa toán học giao tiếp toán học sử dụng công cụ phương pháp học toán. 3. Tích hợp Toán học và cuộc sống. 4. Phẩm chất Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. Trung thực Chia sẻ chân thật nhiệm vụ học tập của nhóm cá nhân. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Đồ dùng GV chuẩn bị SGV SGK VBT Toán 3 các thẻ số bài học. HS SGK VBT Toán 3 các thẻ số bài học. 2. Phương pháp kĩ thuật Phương pháp vấn đáp động não quan sát thực hành đặt và giải quyết vấn đề hoạt động nhóm trò chơi học tập. Kĩ thuật đặt câu hỏi trình bày 1 phút động não tia chớp chia sẻ nhóm đôi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động Khởi động 5 phút a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. b. Cách tiến hành GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Thỏ Con thu hoạch cà rốt. GV chiếu câu hỏi HS cho HS chọn đáp án đúng nhất. HS sử dụng thẻ chọn đáp án để 2 Mỗi đáp án đúng sẽ giúp Thỏ Con thu hoạch được một chơi chọn đáp án đúng nhất củ cà rốt để mang về tổ. GV nhận xét dẫn vào giới thiệu bài mới. 2. Hoạt động Kiến tạo tri thức mới . phút Hoạt động 1 12 phút Khám phá a. Mục tiêu Giúp HS nắm được cách thực hiện chia số có năm chữ số cho số có một chữ số. b. Cách tiến hành GV phổ biến nhiệm vụ cho HS thực hiện các phép tính HS lắng nghe. 94572 3 và 25641 4 GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi 5 phút mỗi HS thảo luận nhóm đôi. HS thực hiện một phép tính rồi sau đó chia sẻ cùng nhau . Gọi HS thực hiện trình bày trước lớp. HS thực hiện. GV nhận xét và giời thiệu phép tính GV nêu để thực hiện phép chia 94572 3 tac
