"Giáo án GDCD lớp 11 (Học kỳ 1)" bao gồm các bài học chính dành cho học sinh lớp 11. Mỗi bài sẽ bao gồm mục tiêu, dụng cụ cần chuẩn bị và các hoạt động dạy – học trên lớp giúp quý thầy cô thuận tiện hơn trong công tác giảng dạy. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án. | Bài 1 CÔNG DÂN VỚI SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ Tiết 1 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau khi học xong bài này HS Nêu được thế nào là sản xuất của cải vật chất và vai trò của sản xuất của cải vật chất đối với đời sống xã hội. Nêu được các yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất và mối quan hệ giữa chúng. 2. Năng lực Phương pháp thuyết trình. Phương pháp đàm thoại Phương pháp nêu vấn đề Phương pháp thảo luận nhóm. 3. Phẩm chất Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp yêu nước nhân ái chăm chỉ trung thực trách nhiệm II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Sách giáo khoa sách giáo viên GDCD lớp 11. giấy khổ lớn bút dạ Máy chiếu giấy. Phiếu học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG MỞ ĐẦU a Mục tiêu Học sinh nhận biết được thế nào là phát triển kinh tế và ý nghĩa của phát triển kinh tế đối với cá nhân gia đình và xã hội. Rèn luyện năng lực phân tích tư duy liên hệ thực tiễn b Nội dung HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. c Sản phẩm HS vận dụng kiến thức để trả lời câu hỏi GV đưa ra. d Tổ chức thực hiện Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ Gv cho học sinh xem một số hình ảnh về vai trò của sự phát triển kinh tế đối với cá nhân gia đình và xã hội. GV hỏi HS Theo em vì sao trong những năm gần đây đất nước ta phát triển trên các lĩnh vực như vậy. Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ HS thực hiện nhiệm vụ Bước 3 Báo cáo thảo luận GV gọi một số HS trả lời HS khác nhận xét bổ sung. Bước 4 Kết luận nhận định Giáo viên dẫn học sinh vào các hoạt động mới Hoạt động hình thành kiến thức Kinh tế phát triển và đó chính là cơ sở tiền đề thúc đẩy sự phát triển mọi mặt của đất nước. B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1 Sử dụng phương pháp đàm thoại để tìm hiểu khái niệm sản xuất của cải vật chất và vai trò của sản xuất của cải vật chất. a Mục tiêu HS nắm được khái niệm của cải vật chất và vai trò của sản xuất của cải vật chất. Hình thành kỹ năng phân tích tư duy. b Nội dung HS quan sát SGK để tìm hiểu nội dung kiến thức theo yêu cầu của GV. c Sản phẩm HS .