Giáo trình Vi điều khiển 2 (Nghề: Công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa - Cao đẳng) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học viên trình bày được cấu trúc, ứng dụng cả vi điều khiển trong công nghiệp; kiểm tra và viết được các chương trình điều khiển; . Mời các bạn cùng tham khảo! | CỤC HẢNG HẢI VIỆT NAM TRƯỜNG CAO ĐẲNG HÀNG HẢI I GIÁO TRÌNH MÔ ĐUN VI ĐIỀU KHIỂN 2 NGHỀ CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT ĐIỀU KHIỂN VÀ TỰ ĐỘNG HÓA TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG Ban hành kèm theo Quyết định số ngày .tháng. năm. của Hiệu trưởng trường Cao đẳng Hàng hải I Hải Phòng 1 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo. Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm. 2 LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình Mô đun Vi điều khiển 2 là một trong những giáo trình mô đun đào tạo chuyên ngành được biên soạn theo nội dung chương trình khung được Hiệu trưởng trường Cao đẳng Hàng hải ban hành dành cho hệ Cao đẳng nghề công nghệ kỹ thuật điều khiển và tự động hóa. Nội dung biên soạn ngắn gọn dễ hiểu tích hợp kiến thức và kỹ năng chặt chẽ với nhau logíc. Khi biên soạn tác giả đã cố gắng cập nhật những kiến thức mới có liên quan đến nội dung chương trình đào tạo và phù hợp với mục tiêu đào tạo nội dung lý thuyết và thực hành được biên soạn gắn với nhu cầu thực tế trong sản xuất đồng thời có tính thực tiễn cao. Nội dung giáo trình được biên soạn với dung lượng thời gian đào tạo 90 giờ gồm có Bài 1 Tổng quan về vi điều khiển PIC Bài 2 Vi điều khiển PIC 16F877A Bài 3 Ngôn ngữ lập trình CS1 Bài 4 Thiết kế mạch điều khiển LED đơn Bài 5 Thiết kế mạch điều khiển màn hình LCD16x2 Bài 6 Thiết kế mạch điều khiển động cơ bước Bài 7 Thiết kế mạch điều khiển màn hình led 7 thanh Bài 8 Thiết kế mạch điều khiển đọc dữ liệu từ bàn phím Hexa Bài 9 Thiết kế mạch điều khiển màn hình LED ma trận Bài 10 Thiết kế mạch điều khiển ngắt Bài 11 Thiết kế mạch đọc và kiểm tra nút nhấn Mặc dù đã cố gắng tổ chức biên soạn để đáp ứng được mục tiêu đào tạo nhưng không tránh được những khiếm khuyết. Rất mong nhận được đóng góp ý kiến của các thầy cô giáo bạn đọc để người biên soạn sẽ hiệu chỉnh hoàn thiện hơn. Các ý kiến đóng góp xin gữi về Trường Cao đẳng
