Giáo án Toán lớp 4: Tuần 32 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được cách chia hai phân số; thực hiện được phép chia hai phân số; vận dụng giải quyết các vấn đề đơn giản liên quan đến phép nhân, phép chia các phân số. Thực hiện được việc tìm phân số của một số bằng cách tính toán; vận dụng giải quyết các vấn đề đơn giản về các đại lượng liên quan đến tìm phân số của một số. Mời các bạn cùng tham khảo! | Ngày dạy KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 32 MÔN TOÁN - LỚP 4 TIẾT 1 BÀI 75 PHÉP CHIA PHÂN SỐ Tiết 2 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù - HS nhận biết được cách chia hai phân số thực hiện được phép chia hai phân số. - Vận dụng giải quyết các vấn đề đơn giản liên quan đến phép nhân phép chia các phân số. 2. Năng lực chung. - Năng lực tư duy và lập luận toán học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. - Năng lực giao tiếp toán học mô hình hoá toán học tham gia hoạt động nhóm. - Năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán. - Năng lực giải quyết vấn đề toán học tham gia trò chơi vận dụng. 3. Phẩm chất. - Phẩm chất nhân ái Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. - Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV Các hình ảnh có trong bài nếu cần - HS Giấy kẻ ô vuông. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động Khởi động 5 phút a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. b. Phương pháp hình thức tổ chức cá nhân GV yêu cầu HS lần lượt thực hiện HS thực hiện Tính x . Để thực hiện phép chia hai phân số ta làm như thế nào Lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược. 2. Hoạt động Luyện tập 15 phút a. Mục tiêu Vận dụng giải quyết các vấn đề đơn giản liên quan đến phép nhân phép chia các phân số. b. Phương pháp hình thức tổ chức cá nhân thảo luận nhóm Bài 1 GV cho HS nhận biết yêu cầu thảo luận cách trình bày HS nhận biết yêu cầu thảo luận cách trình bày theo nhóm đôi. Viết phép chia cần tính Chuyển sang phép nhân Rút gọn Viết kết quả. HS làm cá nhân sửa bài theo GV yêu cầu HS làm cá nhân sửa bài theo nhóm. nhóm. Nhận xét tuyên dương. Đáp án a b c d HS nhận biết yêu cầu thảo luận Bài 2 cách trình bày theo nhóm bốn GV cho HS nhận biết yêu cầu thảo luận cách trình bày Tính Diện tích Chu vi Chiều dài Chiều rộng hình chữ nhật Nhắc lại quy tắc tim diện tích chu vi hinh chữ nhật ̀
