Báo cáo "Dạy học các môn Lý luận chính trị theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên ở các trường đại học hiện nay" trình bày khái quát về phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học, thực trạng dạy học các môn lý luận chính trị ở các trường đại học. Trên cơ sở đó, báo cáo đề xuất một số biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học các môn lý luận chính trị theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên ở các trường đại học hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo! | KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIA XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN DẠY HỌC CÁC MÔN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO SINH VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HIỆN NAY Nguyễn Quang Thuận Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Tác giả liên hệ Nguyễn Quang Thuận email nguyenquangthuan@ Tóm tắt Các môn lý luận chính trị được đưa vào giảng dạy ở các trường đại học hiện nay có vai trò quan trọng trong việc trang bị thế giới quan nhân sinh quan phương pháp luận khoa học xây dựng ý thức công dân năng lực làm chủ trong các hoạt động kinh tế chính trị văn hóa xã hội cho sinh viên. Vì vậy nghiên cứu việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên trong dạy học các môn học này là hết sức cần thiết nhằm đáp ứng những mục tiêu dạy học và yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo. Báo cáo trình bày khái quát về phát triển năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học thực trạng dạy học các môn lý luận chính trị ở các trường đại học. Trên cơ sở đó báo cáo đề xuất một số biện pháp để nâng cao hiệu quả dạy học các môn lý luận chính trị theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên ở các trường đại học hiện nay. Từ khóa dạy học lý luận chính trị năng lực phát triển năng lực năng lực giải quyết vấn đề. 1. MỞ ĐẦU Trong quá trình đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo ở nước ta hiện nay việc định hướng đổi mới theo hướng chuyển quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực NL và phẩm chất người học đã được coi là sự thay đổi về chất của các chương trình giáo dục đào tạo ở tất cả các cấp học. Các môn lý luận chính trị LLCT được giảng dạy trong các trường đại học có vai trò quan trọng trong việc trang bị thế giới quan nhân sinh quan phương pháp luận khoa học xây dựng ý thức công dân NL làm chủ trong các hoạt động kinh tế chính trị văn hóa xã hội cho sinh viên SV . Trước những yêu cầu về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo GD amp ĐT việc
