Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến thức : - Nắm được các hình thức canh tác trong NN: làm rẫy , thâm canh lúa nước sx theo qui mô lớn. - Nắm được mối quan hệ giữa canh tác lúa nước và DC . 2) Kĩ năng : - Nâng cao kĩ năng phân tích ảnh ĐL . - Rèn kĩ năng lập sơ đồ mối liên hệ . 3) Thái độ : tác động của | CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG I - Mục tiêu HS cần nắm 1 Kiến thức - Nắm được các hình thức canh tác trong NN làm rẫy thâm canh lúa nước sx theo qui mô lớn. - Nắm được mối quan hệ giữa canh tác lúa nước và DC . 2 Kĩ năng - Nâng cao kĩ năng phân tích ảnh ĐL . - Rèn kĩ năng lập sơ đồ mối liên hệ . 3 Thái độ tác động của con người lên TN - tác hại về MT. II - Đồ dùng dạy học - BĐ DC và BĐ NN Châu A Ù hoặc ĐNÁ Các hình từ SGK . III - Phương pháp trực quan phát vân phân tích dùng lời nhóm . IV - Các bước lên lớp 1 Ổn đĩnh 2 KT bài cũ Câu 1 2 SGK trang 25 3 Giảng Hoạt đông 1 LÀM NƯƠNG RẪY Hoạt đông dạy và học Ghi bảng GV cho HS đọc phần mở bài SGK I - LÀM NƯƠNG trang 26 RẪY GV yêu cầu HS quan sát hình và - Là hình thức sx lâu trả lới câu hỏi in nghiêng trong đời nhât của XH loài SGK 26 người đốt rừng - làm Nêu 1 số biểu hiện cho thây sự lạc nương rẫy. hậu của hình thức sx nương rẫy - Sử dụng công cụ thô GV Hỏi thêm sơ ít chăm bón - So sánh kinh tế khi không đốt rừng và đốt rừng lấy đất ta thấy như thế nào Không đốt rừng cao hơn Quan sát hình Họ dùng những dụng cụ để sx nhu thế nào thô sơ làm bằng tay - KL Hình thức này sx này lạc hậu năng suất thấp ảnh hưởng tới MT DT rừng bị thu hẹp năng suất thấp. Hoạt động 2 LÀM RUỘNG THÂM CANH LÚA .
