Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp giúp học sinh phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong phân môn Luyện từ và câu lớp 5
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Biện pháp giúp học sinh phân biệt từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong phân môn Luyện từ và câu lớp 5
Linh Lan
159
14
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nắm vững kiến thức về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa. Nắm vững phương pháp dạy từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Dựa vào yếu tố từ loại để giúp học sinh phân biệt được từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Tìm ra dấu hiệu chung nhất để phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. Tập hợp nghiên cứu các bài tập về từ đồng âm, từ nhiều nghĩa; bài tập phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa. | Biện pháp giúp học sinh phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa trong phân môn Luyện từ và câu lớp 5. Phần 1 Thực trạng đề tài Năm học 2017 - 2018 tôi được phân công giảng dạy lớp 5 3 với 30 học sinh. Qua hai tháng đầu giảng dạy tôi thấy tình hình học sinh của lớp khi học các tiết Luyện từ và câu về từ đồng âm từ nhiều nghĩa còn gặp rất nhiều khó khăn như - Học sinh giải nghĩa từ chưa chính xác còn lúng túng và lủng củng. - Phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa còn mơ hồ định tính. - Đặt câu có sử dụng từ đồng âm từ nhiều nghĩa chưa chính xác chưa hay chưa đúng với nét nghĩa yêu cầu. - Khả năng tư duy trừu tượng và vốn từ vựng của các em còn hạn chế. - Học sinh còn chưa nắm vững kiến thức về từ đồng âm từ nhiều nghĩa. Chưa phân biệt được nghĩa gốc và nghĩa chuyển của từ nhiều nghĩa. Kết quả kiểm tra bài làm về từ đồng âm từ nhiều nghĩa thu được như sau Giai đoạn TSHS Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa hoàn thành Giữa HKI 30 5 HS 16 7 16 HS 53 3 9 HS 30 Trước những khó khăn trên qua nhiều năm giảng dạy tôi đã rút ra một số kinh nghiệm nhỏ về cách hướng dẫn học sinh phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa. Vì thế tôi đã chọn đề tài Biện pháp giúp học sinh phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa trong phân môn Luyện từ và câu lớp 5 . Phần 2 Nội dung cần giải quyết Để giúp học sinh phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa giáo viên cần thực hiện tốt các nội dung sau đây 1. Nắm vững kiến thức về từ đồng âm từ nhiều nghĩa. 2. Nắm vững phương pháp dạy từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. 3. Dựa vào yếu tố từ loại để giúp học sinh phân biệt được từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. 4. Tìm ra dấu hiệu chung nhất để phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa. 5. Tập hợp nghiên cứu các bài tập về từ đồng âm từ nhiều nghĩa bài tập phân biệt từ đồng âm với từ nhiều nghĩa. Phần 3 Biện pháp giải quyết 1. Nắm vững kiến thức về từ đồng âm từ nhiều nghĩa Giáo viên cần coi trọng việc dạy các tiết học về từ đồng âm từ nhiều nghĩa. Từ đồng âm Là những từ giống nhau về âm nhưng khác hẳn nhau về nghĩa theo SGK TV5 - tập
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt phần phân số
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt toán nhân, chia phân số lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phép tu từ So sánh trong phân môn Luyện từ và câu lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp 3
SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 5 diễn đạt câu đúng và hay trong phân môn Tập làm văn
SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh dân tộc thiểu số lớp 5 nắm vững bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia, phân số
SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh thực hiện những bài tập trong phân môn Tập làm văn
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn tập đọc nhạc lớp 4 trường Tiểu học Hiếu Thành, huyện Vũng Liêm
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt phân môn Địa lí
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh phát huy tính tích cực khi học phân môn Địa lí ở lớp 4
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.