Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục thói quen hành vi văn minh cho trẻ 5 - 6 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Giáo dục hành vi văn minh cho trẻ thông qua hoạt động chăm sóc nuôi dưỡng; Giáo dục hành vi văn minh cho trẻ thông qua các hoạt động giáo dục; Giáo dục thói quen hành vi văn minh thông qua các hoạt động tập thể, các ngày lễ hội, lao động, trực nhật; . | ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC THÓI QUEN HÀNH VI VĂN MINH CHO TRẺ 5 6 TUỔI TRONG TRƯỜNG MẦM NON. I. PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài. Ngày nay cùng với sự phát triển và đi lên của xã hội mỗi chúng ta được sống trong môi trường văn minh hiện đại hơn nhưng kéo theo đó cũng có nhiều vấn đề nảy sinh làm ảnh hưởng ít nhiều đến đời sống xã hội. Một trong những vấn đề đáng lo ngại hiện nay đó là đạo đức học đường của một bộ phận học sinh đang bị xuống cấp dẫn đến tình trạng bạo lực học đường những vụ án nghiêm trọng những hành vi gian lận ở nhiều góc độ xảy ra ngày càng phổ biến. Đây là những biểu hiện lệch lạc trong hành vi nhân cách đạo đức con người. Điều này không những gây hoang mang cho dư luận xã hội mà còn gióng lên hồi chuông cảnh báo về lối sống đạo đức nhân cách của giới trẻ ngày nay. Sự xuống cấp của đạo đức có nhiều nguyên nhân trách nhiệm thuộc về nhiều ngành nhưng trước hết trách nhiệm đó là của nhà trường nơi giáo dục đạo đức hành vi văn minh cho trẻ từ khi đến trường mầm non đến lúc bước chân vào đời. Ngay từ lứa tuổi mầm non đặc biệt ở tuổi mẫu giáo trẻ đã hình thành nền móng đầu tiên của nhân cách con người sự phát triển đạo đức sau này của trẻ đều ghi rõ dấu ấn của thời thơ ấu. Các hành vi văn minh của trẻ được người lớn hướng dẫn và kiểm soát dần dần trở thành khuôn phép chuẩn mực bên trong giúp trẻ có thái độ và việc làm phù hợp với lứa tuổi. Đối với các cháu ở lứa tuổi mẫu giáo cần phải hình thành cho trẻ một số thói quen hành vi văn minh như mạnh dạn trong giao tiếp biết chào hỏi cảm ơn xin lỗi rèn luyện tính tự lập tự phục vụ lao động trực nhật biết yêu thương giúp đỡ ông bà bố mẹ cô giáo và mọi người xung quanh có được một số thói quen hành vi văn minh trong vệ sinh ăn uống học tập vui chơi. 1 Nội dung giáo dục thói quen hành vi văn minh cho trẻ thì rất phong phú đa dạng. Nhưng trong thực tế chúng tôi nhận thấy rằng các hoạt động ở trường mầm non được lặp đi lặp lại hàng ngày đây là điều kiện thuận lợi để giáo viên giúp trẻ hình thành những .