Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng năng lực tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ trường Đại học Vinh

Bài viết "Thực trạng năng lực tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ trường Đại học Vinh" tiến hành khảo sát năng lực tiếng Anh của 212 sinh viên không chuyên ngữ để góp phần đưa ra một cái nhìn chung về trình độ tiếng Anh của sinh viên Trường. Qua đó, đề xuất một số giải pháp đối với thực trạng này. Mời các bạn tham khảo chi tiết. | VJE Tạp chí Giáo dục Số 436 Kì 2 - 8 2018 tr 60-63 28 THỰC TRẠNG NĂNG LỰC TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Nguyễn Thị Lành - Phạm Thị Lương Giang - Nguyễn Thị Phương Thảo Trường Đại học Vinh Ngày nhận bài 08 06 2018 ngày sửa chữa 18 07 2018 ngày duyệt đăng 20 07 2018. Abstract This article aims to investigate English proficiency of students at Vinh University. 212 non-English majored students took part in an English proficiency test. The findings show that only 22 students attained the A2 level. It was also found that the learning time did not affect the test result and female students had higher scores than the male students. Keywords English language proficiency non-English majored students solutions teachers Vinh University. 1. Mở đầu 2. Nội dung nghiên cứu Với tư cách là một ngôn ngữ quốc tế tiếng Anh đang 2.1. Một số khái niệm ngày càng khẳng định vị thế quan trọng trong mọi lĩnh 2.1.1. Năng lực tiếng Anh vực. Trường đại học - nơi đào tạo nguồn nhân lực chất Theo từ điển của Trường Đại học Nam Queensland lượng cao có nhiệm vụ trang bị cho sinh viên SV kĩ 2016 NLTA được định nghĩa là khả năng người học sử năng tiếng Anh cần thiết để đáp ứng yêu cầu của xã hội dụng tiếng Anh để truyền tải thông tin thông qua hình thức trong thời kì hội nhập. Vì vậy nâng cao hiệu quả dạy và nói hoặc viết trong quá trình học của họ . Trong bài viết học tiếng Anh đang trở thành một vấn đề cấp bách tại này NLTA chỉ được xem xét dưới khả năng viết của đối Việt Nam. tượng tham gia nghiên cứu thông qua bài kiểm tra NLTA. Theo Kế hoạch số 808 KH-BGDĐT ngày 2.1.2. Sinh viên không chuyên ngữ 16 08 2012 Bộ GD-ĐT đã ban hành Kế hoạch triển SV không chuyên ngữ trong bài viết này là SV theo khai Đề án ngoại ngữ 2020 trong các cơ sở giáo dục đại học những chuyên ngành khác chuyên ngành Tiếng Anh học giai đoạn 2008-2020 triển khai từ năm học 2011- tại Trường Đại học Vinh. Tiếng Anh chỉ là một trong số 2012. Theo đó đối với các ngành học không chuyên ngữ những môn .