Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp xây dựng lớp học hạnh phúc nhằm định hướng thái độ sống tích cực cho HS THPT
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp xây dựng lớp học hạnh phúc nhằm định hướng thái độ sống tích cực cho HS THPT
Nguyên Khôi
15
82
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm xây dựng môi trường thân thiện, hoà đồng, tạo cho giáo viên và HS được hạnh phúc khi đến trường; Định hướng những thái độ sống tích cực cho HS trong xã hội hiện đại. | SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGUYỄN DUY TRINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC NHẰM ĐỊNH HƯỚNG THÁI ĐỘ SỐNG TÍCH CỰC CHO HỌC SINH THPT Lĩnh vực Chủ nhiệm Tác giả Mai Thị Thuận Chu Thị Tuyết Năm thực hiện 2022 2023 Số điện thoại 0969 246 612 MỤC LỤC PHẦN I. MỞ ĐẦU . 1 1. Lí do chọn đề tài . 1 2. Mục đích nghiên cứu . 2 3. Phương pháp nghiên cứu . 2 4. Phạm vi nghiên cứu . 2 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU. 2 I. Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài . 2 1. Cơ sở lí luận . 2 1.1 Thế nào là hạnh phúc thế nào là lớp học hạnh phúc . 2 1.2. Vì sao phải xây dựng trường học lớp học hạnh phúc . 3 1.3. Tiêu chí xây dựng lớp học hạnh phúc. . 4 1.4. Vai trò của lớp học hạnh phúc trong định hướng phát triển nhân cách HS. . 5 1.5. Đặc điểm tâm sinh lí HS THPT và các yếu tố ảnh hưởng . 5 1.6. Những thái độ sống tích cực cần định hướng cho HS THPT . 7 1.7. Vai trò của GV trong việc xây dựng lớp học hạnh phúc cũng như định hướng thái độ sống tốt đẹp cho HS THPT . 8 2. Cơ sở thực tiễn. 8 2.1 Thực trạng về môi trường GD tại các lớp học ở trường THPT Nguyễn Duy Trinh và địa bàn lân cận . 8 2.2. Thực trạng về những áp lực mà GV và HS đang gặp phải khi đến trường. 11 2.3. Thực trạng về nhận thức thái độ sống của HS THPT . 13 3. Khảo sát sự cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp đã đề xuất . 14 3.1. Mục đích khảo sát . 14 3.2. Nội dung và phương pháp khảo sát . 14 3.3. Đối tượng khảo sát. 15 3.4. Kết quả khảo sát về sự cấp thiết và tính khả thi của các giải pháp đã đề xuất mẫu phiếu đánh giá ở Phụ lục 1 . 15 II. Các biện pháp để xây dựng lớp học hạnh phúc nhằm định hướng thái độ sống cho HS . 18 1. Biện pháp chung . 18 1.1 Đối với lãnh đạo . 19 1.2. Đối với GVCN và GV bộ môn. . 19 1.3. Đối với HS . 21 2. Biện pháp cụ thể để xây dựng lớp học hạnh phúc nhằm định hướng thái độ sống tích cực cho HS . 21 2.1. Xây dựng lớp học hạnh phúc định hướng thái độ sống thông qua tiết sinh hoạt lớp gắn với các chủ đề năm học . 21 2.2. Tạo mối quan hệ gắn kết với .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp thực hiện tốt phong trào xây dựng lớp học thân thiện vì một trường học hạnh phúc
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp tăng cường vai trò của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trong việc xây dựng lớp học hạnh phúc ở trường THPT
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp khắc phục tình trạng học sinh đi học muộn giờ tại lớp 12A1 trường THPT Nguyễn Xuân Ôn và lớp 12T1 trường THPT Đô Lương 1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp xây dựng tập thể đoàn kết của giáo viên chủ nhiệm lớp
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp xây dựng lớp học thân thiện, tích cực vì sự phát triển toàn diện của học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp nâng cao hiệu qủa công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lịch sử cho học sinh lớp 11 Trường THPT Lam Kinh
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp trọng tâm trong công tác chủ nhiệm giúp học sinh yếu lớp 12 trường THPT Quốc Thái đỗ tốt nghiệp cao
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp rèn kĩ năng tự quản cho học sinh lớp 10A8 trường THPT Nguyễn Thị Giang
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp 11 tại Trường PT DTNT C2,3 Tỉnh Vĩnh Phúc
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp trọng tâm trong công tác chủ nhiệm giúp học sinh yếu lớp 12 trường THPT Quốc Thái đỗ tốt nghệp cao
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.