Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng dạy học STEM trong dạy học Tin học lớp 10

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu, xây dựng một số chủ đề stem liên quan đến nội dung kiến thức Tin học với các kiến thức liên môn và sử dụng trong dạy học Tin học 10, nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học Tin học ở trường phổ thông. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT PHAN THÚC TRỰC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài VẬN DỤNG DẠY HỌC STEM TRONG DẠY HỌC TIN HỌC LỚP 10 Tác giả Đặng Ngọc Chinh Tổ Toán Tin SĐT 0974 602 218 Thời gian thực hiện Năm học 2022-2023 MỤC LỤC NỘI DUNG Trang PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục tiêu của đề tài 1 3. Đối tượng nghiên cứu 2 4. Phương pháp nghiên cứu 2 5. Tính mới và đóng góp của đề tài 2 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 3 1. Cơ sở lý luận 3 1.1. Một số vấn đề cơ bản về giáo dục stem. 3 1.1.1. Giáo dục stem và cách tiếp cận. 3 1.1.2. Giáo dục stem trong chương trình gdpt năm 2018. 3 1.1.3. Cơ sở thiết kế tổ chức các hoạt động stem. 6 1.1.4. Một số hình thức tổ chức giáo dục stem 7 1.2. Xây dựng và thực hiện bài dạy stem. 7 1.2.1. Quy trình xây dựng bài dạy stem. 7 1.2.2. Thiết kế tiến trình dạy học 11 2. Cơ sở thực tiễn 12 2.1. Thái độ của giáo viên sau khi tham gia tập huấn stem ở 12 trường trung học phổ thông phan thúc trực. 2.2. Thực trạng vận dụng dạy học stem trong dạy học tin học 15 lớp 10 trước khi áp dụng sáng kiến. 2.2.1. Thuận lợi 15 2.2.2. Hạn chế 15 3. Thiết kế một số chủ đề dạy học theo hướng giáo dục stem 16 môn tin học lớp 10 trong chương trình gdpt 2018. Khbd1 Ứng xử trên môi trường số. 17 Nghĩa vụ tôn trọng bản quyền Khbd 2 Bổ sung các đối tượng đồ họa 29 Khbd 3 Hoàn thiện hình ảnh đồ họa 35 Khbd 4 Câu lệnh rẽ nhánh if 40 Kbdh 5 Câu lệnh lặp while 46 PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 54 TÀI LIỆU THAM KHẢO 55 PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Trong chương trình giáo dục phổ thông Tin học là môn học thuộc nhóm môn khoa học tự nhiên ở cấp trung học phổ thông được học sinh lựa chọn theo định hướng nghề nghiệp sở thích và năng lực của bản thân. Cùng với Toán học Vật lí Sinh học Sinh học và Công nghệ môn Tin học góp phần thúc đẩy giáo dục STEM một trong những xu hướng giáo dục đang được coi trọng ở nhiều quốc gia trên thế giới. Giáo dục Stem được hiểu là trang bị cho học sinh những kiến thức kỹ năng cần thiết liên quan đến các linh .