Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng dạy học STEM trong bài Cacbon của chương trình Hóa học lớp 11 THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Vận dụng dạy học STEM trong bài Cacbon của chương trình Hóa học lớp 11 THPT" nhằm giúp các em học sinh vận dụng được các kiến thức về tính chất của cacbon theo yêu cầu, tiêu chí cụ thể; Vận dụng kiến thức thẩm thấu, khuếch tán một cách sáng tạo để giải quyết các vấn đề tương tự. Mời các bạn cùng tham khảo! | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT LÊ LỢI SÁNG KIẾN VẬN DỤNG DẠY HỌC STEM TRONG BÀI CACBON CỦA CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 THPT Lĩnh vực môn Hóa học Tên tác giả Lê Thị Mỹ Huyền Giáo viên môn Hóa học Đơn vị công tác Trường THPT Lê Lợi MỤC LỤC 3 I. MỞ ĐẦU Đáp ứng mục tiêu giáo dục trong chiến lược phát triển giáo dục mới chuyển từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực người học lấy người học làm trung tâm gắn lí thuyết với thực hành tư duy và hành động nhà trường và xã hội hướng đến sự hình thành phát triển năng lực và khả năng học tập suốt đời cho học sinh Từ đặc trưng của bộ môn Hóa học là môn khoa học tự nhiên có nhiều ứng dụng trong thực tiễn ngoài ra còn có mối liên kết với nhiều môn học khác như Sinh học Địa lí Công nghệ Do đó việc ứng dụng kiến thức của môn Hóa học kết hợp với các môn học khác trong cuộc sống rất phong phú liên quan đến nhiều vấn đề nhiều ngành nghề trong xã hội. Dạy học theo định hướng mới gắn với Stem môn hóa THPT nhằm nâng cao nghệ thuật dạy học cũng như phát huy tính sang tạo trong việc dạy và học. Góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong trường trung học nói chung và bộ môn Hóa học nói riêng góp phần phát huy tính chủ động tích cực sáng tạo trong học tập của người học giúp học sinh vận dụng được kiến thức liên môn trong việc giải quyết tình huống thực tiễn. Trên cơ sở đó định hướng năng lực cho học sinh. Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giao tiếp kỹ năng hợp tác kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy phản biện ở góc độ là nhà nghiên cứu một nhà sản xuất một người sử dụng sản phẩm. Học sinh luôn tự tin bày tỏ ý tưởng và luôn có những ý tưởng mới trong học tập phần nào đáp ứng việc hướng tới mục tiêu giáo dục Ba phẩm chất năng lực cho học sinh. Từ những lí do trên tôi chọn đề tài Vận dụng dạy học STEM trong bài Cacbon của chương trình hóa học lớp 11 THPT với mong muốn sẽ mang lại cho bản thân đồng nghiệp và các em học sinh một tài liệu nghiên cứu học tập bổ ích. 4 II. NỘI DUNG 1. Thực trạng của vấn đề Môn .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
13    135    1    29-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.