Tổng hợp những giáo án hay nhất bài Hình chiếu vuông góc, có trong bộ sưu tập giúp bạn đọc tiết kiện thời gian tìm kiếm tài liệu phù hợp cho mình. Hệ thống những giáo án này cung cấp cho quý thầy cô giáo những phương pháp giảng dạy mang lại hiệu quả tốt nhất, bên cạnh đó giúp cho các bạn học sinh tiếp thu bài học mộ cách tốt nhất, hiểu được nội dung cơ bản của phương pháp hình chiếu vuông góc, biết được vị trí của các hình chiếu ở trên hình vẽ. | THỰC HÀNH – BIỂU DIỂN VẬT THỂ I, Mục tiêu bài học: Qua bài GV cần làm cho HS nắm được: - Đọc được bản vẽ hình chiếu vuông góc (HCVG) của vật thể đơn giản. - Vẽ được hình chiếu thứ 3, hình cắt trên hình chiếu đứng HCTĐ của vật thể đơn giản từ bản vẽ 2 hình chiếu. - Ghi kích thước của vật thể. Hoàn thành một bản vẽ kĩ thuật từ 2 hình chiếu cho trước. II. Chuẩn bị bài dạy: 1. Nội dung: GV: Nghiên cứu kĩ nội dung bài 6 trang 32 SGK, đọc các tài liệu có nội dung liên quan tới bài giảng, soạn giáo án, lập kế hoạch giảng dạy. HS: đọc trước nội dung bài 6 trang 32 SGK, tìm hiểu các nội dung trọng tâm, bộ thước vẽ kĩ thuật. 2. Đồ dùng dạy học: Mô hình ổ trục hình sgk, tranh vẽ hình các đề bài trong SGK, thước vẽ kĩ thuật. 3. Phương Pháp. Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học tích cực. III. Tiến trình tổ chức dạy học định lớp: Kiểm tra sĩ số, tác phong nề nếp tác phong của học sinh. tra bài cũ: - HCTĐ dùng để làm gì ? Có mấy HCTĐ? Nêu các thông số cơ bản của HCTĐ? vấn đề: Ở lớp 8 các em đã được làm quen với các khối đa diện, trong thực tế một số các vật thể được hình thành từ các khối đa diện đó-đó chính là HCTĐ của vật thể. Đẻ hiểu rõ hơn về HCTĐ và biết cách vẽ HCTĐ của một số vật the đơn giản ta nghiên cứu bài 5 SGK. IV. Tổng kết: -Qua bài thực hành GV nhận xét thái độ học tập của HS. -Tuyên dương những tập thể, cá nhân có tinh thần, ý thức học tập tốt, phê bình những tập thể cá nhân có tinh thần, ý thức học tập kém. -Gọi tên chấm một sô bài trên lớp, nhận xét những sai sót của HS. V. Dặn dò: - Các em mang bài về nhà, chuẩn bị nọi dung tiếp theo tiết sau đem bài lên tiếp tục vẽ hình cắt mặt cắt và HCTĐ IV. Tổng kết: -Qua bài thực hành GV nhận xét thái độ học tập của HS. -Tuyên dương những tập thể, cá nhân có tinh thần, ý thức học tập tốt, phê bình những tập thể cá nhân có tinh thần, ý thức học tập kém. -Gọi tên chấm một sô bài trên lớp, nhận xét những sai sót của HS. V. Dặn dò: - Các em mang bài về nhà, đọc trước nội dung bài “hình chiếu phối cảnh”
