Mục đích của Đề tài nghiên cứu: Quy trình Toán học hóa để phát triển các năng lực về thay đổi và các mối quan hệ của học sinh mười lăm tuổi nhằm thăm dò các năng lực toán học hóa về "thay đổi và các mối quan hệ" trong toán phổ thông của HS mười lăm tuổi tại Thừa Thiên Huế; sử dụng quy trình toán học hóa của PISA để phát triển các năng lực về "thay đổi và các mối quan hệ" trong toán phổ thông của HS mười lăm tuổi. | MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa i Lời cam đoan ii Lời cảm ơn. iii Mục lục 1 Danh mục các chữ viết tắt .4 Chương 1. MỞ ĐẦU 5 1. Lời giới thiệu .5 . Lý do chọn đề tài 6 . Phát biểu vấn đề nghiên cứu .7 2. Mục đích nghiên cứu .7 3. Câu hỏi nghiên cứu .7 4. Định nghĩa các thuật ngữ 8 5. Ý nghĩa nghiên cứu 8 6. Phương pháp và công cụ nghiên cứu 8 . Phương pháp nghiên cứu 8 . Đối tượng nghiên cứu .9 . Phạm vi nghiên cứu .
