Yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển năng lực giảng dạy của giáo sinh chuyên ngành Tiếng Anh trong quá trình thực tập

Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển năng lực giảng dạy của giáo sinh chuyên ngành Tiếng Anh trong quá trình thực tập. Tham gia nghiên cứu gồm có 102 giáo sinh từ một trường đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh trả lời bảng câu hỏi, trong đó có 14 giáo sinh giảng dạy tham gia trả lời phỏng vấn. | NGHIÊN CỨU LÍ LUẬN Yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển năng lực giảng dạy của giáo sinh chuyên ngành Tiếng Anh trong quá trình thực tập Trần Quốc Thao1 Huỳnh Thị An2 TÓM TẮT Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự 1 Email phát triển năng lực giảng dạy của giáo sinh chuyên ngành Tiếng Anh trong 2 Email quá trình thực tập. Tham gia nghiên cứu gồm có 102 giáo sinh từ một trường Trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh đại học ở Thành phố Hồ Chí Minh trả lời bảng câu hỏi trong đó có 14 giáo sinh 475A Điện Biên Phủ quận Bình Thạnh Thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam giảng dạy tham gia trả lời phỏng vấn. Kết quả cho thấy giáo sinh cho rằng sự phát triển năng lực giảng dạy của họ bị tác động nhiều nhất từ các yếu tố liên quan đến bản thân họ kế tiếp là các yếu tố liên quan đến giáo viên hướng dẫn thực tập. Tuy nhiên giáo sinh thừa nhận rằng yếu tố liên quan đến môi trường thực tập không có tác động đến sự phát triển năng lực giảng dạy của họ. Với những kết quả này có thể giúp định hướng cho việc nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên và chương trình thực tập tại nơi nghiên cứu nói riêng và các cơ sở đào tạo giáo viên nói chung. TỪ KHÓA Giáo sinh năng lực giảng dạy thực tập tiếng Anh yếu tố. Nhận bài 15 6 2020 Nhận bài đã chỉnh sửa 10 7 2020 Duyệt đăng 15 9 2020. 1. Đặt vấn đề vào thực tế giảng dạy của giáo sinh. Do đó nghiên cứu Chất lượng giáo viên GV đóng vai trò quan trọng này nhằm tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến sự phát trong sự phát triển của một đất nước nói chung và nền triển NLGD của giáo sinh chuyên ngành PPGD Tiếng giáo dục GD nói riêng. Công tác đảm bảo chất lượng Anh trong quá trình thực tập. Câu hỏi nghiên cứu được này thực hiện chủ yếu xuất phát từ các chương trình đào đặt ra là Yếu tố nào ảnh hướng đến sự phát triển NLGD tạo GV Damar 2018 . Do đó đào tạo GV đạt chuẩn là của giáo sinh chuyên ngành PPGD Tiếng Anh trong quá một trong những mục tiêu được đặt ra hàng đầu đối với trình thực .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.