Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 28 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh giới thiệu được với bạn một cảnh đẹp sông nước mà em biết; đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, hiểu nghĩa từ trong bài; biết hoàn thành viết đoạn văn về nơi mình đang sinh sống; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 28 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 BÀI 2 TRÁI TIM XANH Tiết 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Giới thiệu được với bạn một cảnh đẹp sông nước mà em biết nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc và tranh minh họa. Đọc trôi chảy bài đọc ngắt nghỉ đúng dấu câu đúng logic ngữ nghĩa hiểu được nội dung bài đọc Giới thiệu về hồ Ba Bể hồ nước ngọt tự nhiên lớn nhất Việt Nam thuộc tỉnh Bắc Kạn. Người dân nơi đây rất tự hào về thắng cảnh của quê hương mình. Biết đóng vai hướng dẫn viên giới thiệu được về hồ Ba Bể biết nói chuyện qua điện thoại phù hợp. 2. Năng lực Năng lực tự chủ tự học HS biết tự tìm kiếm chuẩn bị và lựa chọn tài liệu phương tiện học tập trước giờ học quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi bài tập xử lí tình huống vận dụng kiến thức kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp. Năng lực giao tiếp và hợp tác Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập. 3. Phẩm chất Chăm chỉ trung thực trách nhiệm biết đọc thơ quê hương biết nêu tình cảm cảm xúc trước một cảnh đẹp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Tranh ảnh video clip một cảnh sông nước ở quê hương hoặc nơi ở của học sinh và hồ Ba Bể. Bảng phụ hoặc máy chiếu ghi bài hồ Ba Bể các từ khó câu dài và điều ước của bài. Mô hình điện thoại bàn hoặc điện thoại di động. HS Sách vở dụng cụ học tập Một số bài thơ về quê hương đất nước. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Hoạt động khởi động 5 phút a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp hình thức tổ chức Nhóm 2 Nhóm đôi chia sẻ với bạn mình về cảnh sông nước ở HS thảo luận nhóm đôi theo sự quê hương hoặc nơi mình ở. chia sẻ về tên gọi địa hướng dẫn của GV điểm đặc điểm của cảnh vật tình cảm của mình đối với nơi ấy . kết hợp với tranh ảnh nếu có HS lắng nghe GV giới thiệu bài mới và ghi tựa bài Trái tim xanh. B. Hoạt động .
