Bài giảng Văn 10 bài 5 "Phần nói và nghe. Lắng nghe và phản hồi về một bài thuyết trình kết quả nghiên cứu" sẽ cung cấp cho các em học sinh phương pháp lắng nghe và phản hồi để vận dụng vào thực tiễn một cách hiệu quả và trơn tru nhất. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo để nắm được nội dung chi tiết. | CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HÔM NAY KHỞI ĐỘNG Xem đoạn video về trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu đã thực hiện ở bài 4 và thảo luận theo cặp đôi KHỞI ĐỘNG Câu hỏi Theo em bài báo cáo kết quả nghiên cứu có cần được phản hồi hay không Điều quan trọng nhất khi phản hồi một bài báo cáo nghiên cứu là gì Bài báo cáo kết quả nghiên cứu cần nhiều ý kiến phản hồi để giúp tác giả nhìn nhận vấn đề từ nhiều chiều nhiều hướng từ đó có thể hoàn thiện bổ sung sản phẩm của mình một cách tốt T trung lắng nghe và đưa ra các góp ý thiện chí xây dựng cho công trình nghiên cứu của tác giả. Tiết 6 NÓI VÀ NGHE LẮNG NGHE VÀ PHẢN HỒI VỀ MỘT BÀI THUYẾT TRÌNH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I. CHUẨN BỊ NÓI VÀ NGHE 1. Chuẩn bị nói Nói Xây dựng bài Cần sử dụng các thuyết trình Cần nhấn phương tiện hỗ trợ vấn đề mạnh những hình ảnh sơ đồ bảng nghiên cứu phát hiện biểu nhằm cụ thể luận điểm lí mới của hóa trực quan hóa nội lẽ dẫn vấn đề dung bài thuyết trình chứng I. CHUẨN BỊ NÓI VÀ NGHE 2. Chuẩn bị nghe Nghe Cần tìm hiểu Hình dung được Ghi lại những trước tên bài những câu hỏi cần điều bạn đã thuyết trình vấn giải đáp để nhận ra biết và muốn đề sẽ được trình nét riêng trong cách biết trước khi bày để có tâm tiếp cận và giải nghe bài thế chủ động quyết nhiệm vụ thuyết trình lắng nghe nghiên cứu II. THỰC HÀNH NÓI VÀ NGHE 1. NGƯỜI NÓI Nói Mở đầu nêu Triển khai báo cáo Kết luận khái quát vấn đề và lí do kết quả nghiên cứu kết quả nghiên cứu chọn vấn đề tóm tắt các luận ý nghĩa của vấn đề trình bày cách điểm thông tin chính gợi mở những thức và quá trình chiếu hướng tiếp cận mới trình thực hiện powerpornt Lưu ý Trong bài thuyết trình Khuyến khích học sinh sử dụng các phương tiện hỗ trợ. - Sử dụng ngôn ngữ hình thể phù hợp giọng điệu cảm xúc. II. THỰC HÀNH NÓI VÀ NGHE 2. NGƯỜI NGHE NGHE Nhận biết Theo dõi và Nắm bắt Phát hiện được cấu trúc đánh giá được được mục các tư liệu của bài thuyết tác dụng tích đích bằng chứng trình luận cực của hình nghiên cứu chưa đủ độ điểm luận cứ ảnh sơ đồ
