Báo viết này dựa trên các kết quả nghiên cứu về quá trình chuyển đổi số tại các trường học ở các khu vực trên thế giới, dựa vào các tiêu chí đánh giá người dạy về năng lực kỹ thuật số trong quá trình chuyển đổi số. Tác giả chỉ ra các hạn chế cần khắc phục của giáo viên trong giai đoạn chuyển đổi số giáo dục. | International Conference on Smart Schools 2022 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ CHO GIẢNG VIÊN TRONG QUÁ TRÌNH CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIÁO DỤC DEVELOPING DIGITAL CAPACITY FOR TEACHERS IN THE DIGITAL TRANSFORMATION IN EDUCATION KS. Hoàng Phúc Bảo Trường Cao đẳng Lý Tự Trọng TP. HCM Email hoangphucbao@ Từ khóa TÓM TẮT Chuyển đổi số năng lực Bối cảnh Sự bùng nổ của công nghệ đang tạo ra nhiều phương thức số giáo dục số mô hình giáo giáo dục mới thông minh hơn hiệu quả hơn tiết kiệm nhiều chi phí hơn. Xu dục thông minh áp dụng công hướng chuyển đổi số trong giáo dục là điều tất yếu. Chuyển đổi số trong giáo nghệ. dục gồm nhiều yếu tố trong đó đòi hỏi người giáo viên phải có những thay Keywords đổi để phù hợp với giáo dục số. Digital conversion Kết quả Báo cáo này dựa trên các kết quả nghiên cứu về quá trình digital competence digital chuyển đổi số tại các trường học ở các khu vực trên thế giới dựa vào các education intelligent tiêu chí đánh giá người dạy về năng lực kỹ thuật số trong quá trình chuyển educational model đổi số. Tác giả chỉ ra các hạn chế cần khắc phục của giáo viên trong giai đoạn technology adoption chuyển đổi số giáo dục. Bàn luận Tác giả đề xuất các giải pháp cần thiết để phát triển năng lực số của giáo viên tại đơn vị công tác. Cũng như việc cần thiết phải xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực số của giáo viên để có cơ sở thúc đẩy giáo viên nâng cao năng lực số tầm nhìn đến năm 2030 theo Đề án Chuyển đổi số trong hoạt động giáo dục nghề nghiệp do Bộ Lao Động Thương binh và Xã hội đã trình thủ tướng Chính phủ. Abstract Background The explosion of technology is creating new smarter more efficient more cost-effective ways of education. The trend of digital transformation in education is inevitable. Digital transformation in education includes many factors which require teachers to make changes to match digital education. Result This report is based on research findings on digital transformation in schools in different regions of the world based on .
