Trên cơ sở đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ trong giảng dạy trực tuyến các môn học thuộc khối kiến thức ngành quản lý thể dục thể thao (TDTT) - dẫn chứng môn Khoa học quản lý - tại trường Đại học TDTT Bắc Ninh, chúng tôi tiến hành lựa chọn, ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số thiết bị công nghệ phục vụ công tác giảng dạy trực tuyến các môn học thuộc khối kiến thức ngành quản lý TDTT tại trường Đại học TDTT Bắc Ninh. | SPORTS FOR ALL 239 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ TRONG GIẢNG DẠY TRỰC TUYẾN CÁC MÔN HỌC THUỘC KHỐI KIẾN THỨC NGÀNH QUẢN LÝ THỂ DỤC THỂ THAO DẪN CHỨNG MÔN KHOA HỌC QUẢN LÝ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH . Phạm Việt Hùng1 ThS. Phạm Việt Đức2 Tóm tắt Trên cơ sở đánh giá thực trạng Summary Based on an assessment of the ứng dụng công nghệ trong giảng dạy trực current state of technology integration in tuyến các môn học thuộc khối kiến thức ngành online teaching for subjects related to sports quản lý thể dục thể thao TDTT - dẫn chứng management knowledge particularly the môn Khoa học quản lý - tại trường Đại học Management Science discipline at Bac Ninh TDTT Bắc Ninh chúng tôi tiến hành lựa chọn University of Physical Education and Sports ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số thiết bị we conducted the selection application and công nghệ phục vụ công tác giảng dạy trực evaluation of the effectiveness of various tuyến các môn học thuộc khối kiến thức ngành technological tools to support online teaching quản lý TDTT tại trường Đại học TDTT Bắc for subjects within the sports management Ninh. knowledge domain at Bac Ninh University of Từ khóa Ứng dụng công nghệ giảng dạy Physical Education and Sports. trực tuyến quản lý thể dục thể thao trường Keywords Technology integration Online Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh. teaching Sports management Bac Ninh University of Physical Education and Sports. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ vấn tọa đàm quan sát sư phạm kiểm tra sư Qua đánh giá thực trạng sử dụng công nghệ phạm và toán học thống kê. trong dạy học trực tuyến các môn học thuộc 2. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN khối kiến thức ngành quản lý TDTT cho thấy . Lựa chọn công nghệ trong giảng dạy trực các phần mềm và công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến. tuyến đã phần nào đáp ứng được nhu cầu đặt ra Trên cơ sở đánh giá thực trạng sử dụng công trong bối cảnh dịch Covid19 diễn biến ngày nghệ trong dạy học trực tuyến các môn thuộc càng phức tạp song còn hạn chế về chất lượng khối kiến thức ngành
