Tài liệu giảng dạy môn Tâm lý học dạy học Đại học cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Bản chất, các quy luật cơ bản của sự hình thành, phát triển tâm lý người; Đặc điểm tâm lý lứa tuổi thanh niên; Cơ sở tâm lý học của hoạt động dạy học đại học; Đặc điểm lao động sư phạm và những yêu cầu về nhân cách của người giảng viên đại học. Mời các bạn cùng tham khảo! | TS. Nguyễn Trọng Lăng Tài liệu giảng dạy môn Tâm lý học dạy học Đại học - NVSP CHƯƠNG 1 BẢN CHẤT CÁC QUY LUẬT CƠ BẢN CỦA SỰ HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN TÂM LÝ NGƯỜI. 1. Bản chất tâm lý người . Tâm lý là gì -Tâm lý được hiểu là tất cả những hiện tượng tinh thần nảy sinh trong đầu óc con người gắn liền và điều hành mọi hành động và hoạt động của con người. - Tâm lý học TLH là khoa học nghiên cứu tâm lý. . Bản chất hiện tượng tâm lý người theo quan điểm TLH duy vật biện chứng Tâm lý học duy vật biện chứng khẳng định Tâm lý người là sự phản ánh hiện thực khách quan vào não người thông qua chủ thể tâm lý người có bản chất xã hội lịch sử. . Tâm lý là chức năng của não Điều này cũng khẳng định rằng Tâm lý người không phải do thượng đế cũng không phải do não tiết ra như gan tiết ra mật . Tâm lý là thuộc tính của bộ não người hoạt động bình thường biểu hiện ở năng lực phản ánh thế giới bên ngoài thành hình ảnh tinh thần bên trong ý thức tâm lý . là sản phẩm của vật chất có tổ chức cao là chức năng của khối vật chất đặc biệt phức tạp là não người chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa phê phán NXB Sự thật 1960 tr 314 . Tất cả các quá trình tâm lý từ đơn giản đến phức tạp đều xuất hiện trên cơ sở hoạt động của não. Các quá trình sinh lý diễn ra trong não là cơ sở vật chất của hoạt động tâm lý nhưng không đồng nhất với tâm lý. Tâm lý bao giờ cũng có nội dung nhất định. Tất cả các hình ảnh tâm lý kinh nghiệm sống của mỗi cá nhân đều tồn tại trong bộ não. Nhưng không phải cứ có bộ não là có tâm lý. Muốn có tâm lý phải có tồn tại khách quan tồn tại ấy phải tác động vào bộ não và bộ não phải tiếp nhận được những tác động ấy tức là não hoạt động . Đơn vị của hoạt động não là bộ phản xạ. Có hai loại phản xạ phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện. Phản xạ không điều kiện là cơ sở sinh lý của các hoạt động tâm lý. Muốn có tâm lý nhất thiết phải có phản xạ có điều kiện có hệ thống chức năng thần kinh cơ động. Nói cách khác tâm lý có bản chất phản xạ. . Tâm lý .
