Nghiên cứu này đã được thực hiện bởi sự phối hợp của các cơ sở giáo dục phổ thông (trường THCS) trên địa bàn thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc, nhằm trang bị kiến thức, nâng cao hiểu biết và các kỹ năng (KN) hướng dẫn các em học sinh (HS) chủ động phòng chống bạo lực, xâm hại tình dục. Trang bị KN sống, KN phòng vệ cá nhân là rất cần thiết đối với lứa tuổi học sinh THCS. | Journal of educational equipment Applied research Volume 2 Issue 291 June 2023 ISSN 1859 - 0810 Sự phát triển tâm lý của học sinh trung học cơ sở và một số nguy cơ dẫn đến bạo lực và xâm hại tình dục Trịnh Thị Luyến Đào Ngọc Anh và các cộng sự Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc Received 17 4 2023 Accepted 21 4 2023 Published 26 4 2023 Abstract Currently the facts and consequences of violence and sexual abuse in secondary schools are increasing day by day and they have become a concern of all people especially teachers and parents - in the society. One of the causes of this problem is the students themselves. The article presents some basic features of students psychological development and some risks leading to violence and sexual abuse. From this issue educational forces inside and outside the school will have a deeper perspective thereby offer solutions to prevent and combat school violence therefore a safe and friendly environment for students will be created effectively. Keywords School violence sexual abuse secondary school the risk of violence psychological develop- ment of secondary school students. 1. Đặt vấn đề dưới mọi hình thức . Thời gian qua trên phạm vi cả nước đã xảy ra hàng . Sự phát triển tâm lý học sinh THCS loạt vụ bạo lực xâm hại trẻ em gây bức xúc dư luận Cơ sở lý luận và gây hoang mang cho các bậc phụ huynh. Công tác - HS THCS có độ tuổi từ 11 đến 15 tuổi từ lớp 6 phòng chống bạo lực và xâm hại tình dục trong các cơ đến lớp 9 . Lứa tuổi này có một vị trí đặc biệt quan sở giáo dục GD là rất quan trọng. Nghiên cứu này đã trọng đối với sự phát triển tâm lý trẻ em. Sự phát được thực hiện bởi sự phối hợp của các cơ sở giáo dục triển của các em được phản ánh bằng các tên gọi khác phổ thông trường THCS trên địa bàn thành phố Vĩnh nhau thời kỳ quá độ tuổi khó bảo tuổi khủng Yên tỉnh Vĩnh Phúc nhằm trang bị kiến thức nâng hoảng tuổi dậy thì tuổi bất trị Chứng tỏ một cao hiểu biết và các kỹ năng KN hướng dẫn các em điều rằng lứa tuổi này mang tính phức tạp .
