Bài viết trình bày những kết quả nghiên cứu ban đầu về tư tưởng giáo dục khai phóng và tiếp cận nó trong quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy môn Giáo dục thể chất cho SV ngành Giáo dục mầm non tại trường Cao đẳng Vĩnh Phúc. | Journal of educational equipment Applied research Volume 2 Issue 299 October 2023 ISSN 1859 - 0810 Tiếp cận tư tưởng Giáo dục khai phóng trong Giáo dục thể chất cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng Vĩnh Phúc Phùng Trọng Việt CĐ Vĩnh Phúc Received 6 9 2023 Accepted 12 9 2023 Published 20 09 2023 Abstrac The article summarizes the views on liberal education evaluates the advantages and disadvantages of this type of training and makes recommendations for implementing a physical education program for students majoring in Early Childhood Education at High Schools. Vinh Phuc College following the direction of liberal education needs to well implement 06 specific solutions. Keywords Liberal education school sports Vinh Phuc College. 1. Đặt vấn đề và nếu giáo dục chạy theo các mục tiêu thành tích và Giáo dục khai phóng khác hoàn toàn với giáo dục chủ nghĩa thực dụng giáo dục cũng sẽ mất giá trị đích truyền thống ở chỗ tập trung vào dạy người cho thực. Ngược lại nếu giáo dục coi trọng giá trị thực của người học tập trung vào bản thân để phát triển những nó thì có thể đạt đến tự do. Xuất phát từ quan niệm thế mạnh của mình. Hiện nay giáo dục truyền thống này của ông nên giáo dục khai phóng ở Hy Lạp cổ đang khá tập trung vào dạy chữ truyền đạt kiến thức đại là một nền giáo dục hướng tới những người tự do. cho sinh viên SV . Nhưng lại không chắc chắn được Ở Việt Nam trong những năm gần đây GDKP rằng khi ra ngoài đời các em có thể áp dụng được đang dần nhận được sự quan tâm của các nhà giáo dục kiến thức đó vào thực tế. Trong khi mô hình giáo dục nhà quản lí và người học. Ryan Derby Talbot - Hiệu khai phóng tập trung phát triển cho các em tư duy độc trưởng Giám đốc học thuật trường Đại học Fullbright lập tư duy sáng tạo và nhận thức đa chiều. Giúp các Việt Nam chia sẻ Giáo dục khai phóng đã phát triển em nâng cao khả năng tự học chủ động tìm hiểu các từ rất lâu. SV ở các trường đại học sẽ được học rất kiến thức tự tin tham gia và giải quyết các .
