“Đề thi học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 11 năm 2023-2024 có đáp án - Trường PTDTNT Tỉnh Quảng Trị” là tài liệu hữu ích giúp các em ôn tập cũng như hệ thống kiến thức môn học, giúp các em tự tin đạt điểm số cao trong kì thi sắp tới. Mời các em cùng tham khảo đề thi. | SỞ GD amp ĐT QUẢNG TRỊ KỲ THI CHỌN HSG VĂN HÓA LỚP 11 TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT TỈNH Khóa thi ngày 11 tháng 4 năm 2024 Môn thi Ngữ văn ĐỀ THI CHÍNH THỨC Đề có 01 trang Thời gian làm bài 180 phút không kể thời gian giao đề Câu 1. 8 0 điểm Có người nói rằng Ta hãy học theo cách của dòng sông nhìn thấy núi thì đi đường vòng. Nhưng có ý kiến khác lại cho rằng Trong rừng có rất nhiều lối đi ta chọn lối đi chưa có dấu chân người. Anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về những ý kiến trên. Câu 2. 12 điểm Nhà văn Nga Aitmatov từng khẳng định Nhà văn phải biết khơi lên ở con người niềm trắc ẩn ý thức phản kháng cái ác cái khát vọng khôi phục và bảo vệ những cái tốt đẹp. Từ những trải nghiệm văn học của bản thân anh chị hãy làm sáng tỏ nhận định trên. -HẾT- Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh . Số báo danh . SỞ GD amp ĐT QUẢNG TRỊ KỲ THI CHỌN HSG VĂN HÓA LỚP 10 TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT TỈNH NĂM HỌC 2023 - 2024 HƯỚNG DẪN CHẤM Môn Ngữ văn Khóa thi ngày 11 tháng 4 năm 2024 Hướng dẫn chấm gồm 03 trang I. HƯỚNG DẪN CHUNG - Hướng dẫn chấm được xây dựng theo hướng đánh giá năng lực. Giám khảo cần chủ động nắm bắt nội dung trình bày của thí sinh để đánh giá bài làm một cách tổng quát. - Cần linh hoạt khi vận dụng hướng dẫn chấm. Phát hiện và trân trọng những bài làm thể hiện tính sáng tạo tư duy độc lập. Nếu học sinh làm bài theo cách riêng không có trong Hướng dẫn chấm nhưng đáp ứng yêu cầu của đề văn và có sức thuyết phục vẫn được chấp nhận. - Tổng điểm toàn bài là điểm điểm lẻ tính đến điểm. II. HƯỚNG DẪN CỤ THỂ Câu 1. điểm Câu Kiến thức cần đạt Điểm Yêu cầu về kĩ năng HS biết vận dụng kiến thức để viết bài nghị luận xã hội có bố cục rõ ràng hợp lí tổ chức sắp xếp ý một cách logic chặt chẽ diễn đạt lưu loát hành văn trôi chảy mạch lạc không mắc các lỗi chính tả. Yêu cầu về kiến thức Học sinh có thể triển khai theo những cách khác nhau nhưng về cơ bản phải làm rõ những ý sau - Giải thích Dòng sông khi
