Mục đích của bài viết là để giải quyết nhu cầu nâng cao trình độ kỹ thuật số cho học sinh, trong việc học và phát triển các kỹ năng kỹ thuật số cho tương lai nghề nghiệp của họ. | Journal of educational equipment Applied research Volume 2 Issue 303 December 2023 ISSN 1859 - 0810 Nâng cao năng lực số cho sinh viên Nguyễn Thái Dư Nguyễn Thị Lan Quyên ThS. Khoa CNTT Trường Đại học An Giang Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh Received 12 11 2023 Accepted 19 11 2023 Published 27 11 2023 Abstract Today the digital transformation process affects every person and every filed in society. The people most strongly affected are students - the young generation in the digital age. To ensure balance in life study and work they can also have advancement opportunities. The purpose of the article is to address the need to improve digital literacy for students in learning and developing digital skills for the future of their careers. Keywords Digital transformation education digital literacy skill. 1. Mở đầu lực thông tin năng lực truyền thông hay năng lực Năng lực số NLS vẫn còn là một khái niệm học thuật. tương đối mới mẻ và chưa được nhiều người biết đến UNESCO 2018 định nghĩa NLS là khả năng ở Việt Nam. Tuy nhiên có thể khẳng định rằng trong truy cập quản trị thấu hiểu kết hợp đánh giá và bối cảnh phục hồi kinh tế sau đại dịch với nhu cầu sáng tạo thông tin một cách an toàn và phù hợp thông tất yếu của việc chuyển đổi số ở mọi mặt đời sống xã qua công nghệ số để phục vụ cho các nhu cầu khác hội NLS hiện đã trở thành một tiêu chí quan trọng nhau. Nó bao gồm các năng lực thường được biết đến hàng đầu đối với nguồn nhân lực trẻ. như năng lực sử dụng máy tính năng lực công nghệ Mục tiêu của phát triển kỹ năng KN số là trang thông tin năng lực thông tin hay năng lực truyền bị những kiến thức KN và thái độ nhằm giúp cho thông. Mọi người cần phải có khả năng phân tích sinh viên SV nhận diện được các cơ hội và thách hợp lý tư duy phản biện để đánh giá và nắm bắt được thức trong môi trường học tập trực tuyến. Cụ thể SV các công cụ số trong việc chia sẻ thông tin và phục cần nhận biết được các xu thế và cơ hội của đào tạo vụ nghiên cứu. trực tuyến thông qua đó xác .
