/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức - Tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử - Học sinh cần phân biệt được các khái niệm Dương lịch, Âm lịch và Công Lịch. - Biết cách đọc, ghi và tính năm tháng theo Công lịch chính xác 2/ Tư tưởng - Giúp cho học sinh biết quý thời gian, biết tiết kiệm thời | CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ I MỤC ĐÍCH YÊU CẲU 1 Kiến thức - Tầm quan trọng của việc tính thời gian trong lịch sử - Học sinh cần phân biệt được các khái niệm Dương lịch Âm lịch và Công Lịch. - Biết cách đọc ghi và tính năm tháng theo Công lịch chính xác 2 Tư tưởng - Giúp cho học sinh biết quý thời gian biết tiết kiệm thời gian. - Bồi dưỡng cho học sinh ý thức về tính chính xác và tác phong khoa học trong mọi việc 3 Kĩ năng - Bồi dưỡng cho HS cách ghi tính năm tính khoảng cách giữa các thế kỉ chính xác. II NỘI DUNG 1 Ổn định lớp TG 1 Phút 2 Kiểm tra bài cũ TG 4 Phút - Trình bày ngắn gọn Lịch sử là gì - Tại sao chúng ta phải học Lịch sử 3 Bài mới Như bài học trước chúng ta đã biết lịch sử là những gì đã xảy ra trong quá khứ theo trình tự thời gian có trước có sau. Vậy người xưa đã xác định thời gian và tính thời gian như thế nào. TG Hoạt Động Thầy và Trò Ghi bảng 15 GV Bài trước chúng ta đã khẳng định Lịch sử là những sự vật hiện tượng xảy ra trong quá khứ muốn hiểu rõ những sự kiện trong quá 1 Tại sao phải xác định thời gian khứ cần phải xác định thời gian chuẩn xác. Từ thời nguyên thủy con nguời đã tìm cách ghi lại sự việc theo trình tự thời gian. GV Hướng dẫn HS xem hình 2 SGK và đặt câu hỏi. Có phải các bia tiến sĩ ở Văn Miếu Quốc Tử Giám được lập cùng một năm không. HS Không GV Không phải các bia tiến sĩ được lập cùng một năm. Có người đỗ trước người đỗ sau cho nên có người được dựng bia trước người được dựng biasau khá lâu. Như vậy người xưa đã có cách tính và ghi thời gian. Việc tính thời gian rất - Cách tính thời gian .
