"giao tiếp số" trang 4 - tải miễn phí từ tailieuXANH
Giáo dục vùng dân tộc thiểu số và miền núi dưới bình diện tiếp cận và công bằng trong tiếp cận giáo dục cho học sinh người dân tộc thiểu số

Giáo dục vùng dân tộc thiểu số và miền núi dưới bình diện tiếp cận và công bằng trong tiếp cận giáo dục cho học sinh người dân tộc thiểu số
7    270    1
Chủ đề Tiếp cận theo Năng lực Triển khai trong một số sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở Pháp Phần hai: Khảo sát cấu trúc của sách giáo khoa theo các tiêu chí của Tiếp cận theo Năng lực

Chủ đề Tiếp cận theo Năng lực Triển khai trong một số sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở Pháp Phần hai: Khảo sát cấu trúc của sách giáo khoa theo các tiêu chí của Tiếp cận theo Năng lực
15    166    3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp của giáo viên chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp của giáo viên chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2
24    139    4
Một số câu nói tiếng Anh trong giao tiếp hàng ngày

Một số câu nói tiếng Anh trong giao tiếp hàng ngày
5    75    0
Một số hội chứng tâm lí trong giao tiếp ứng xử

Một số hội chứng tâm lí trong giao tiếp ứng xử

8    145    1
Một số yếu tố liên quan đến mức độ tự tin trong giao tiếp của điều dưỡng viên tại một số Bệnh viện tỉnh Thái Nguyên và Cao Bằng năm 2021

Một số yếu tố liên quan đến mức độ tự tin trong giao tiếp của điều dưỡng viên tại một số Bệnh viện tỉnh Thái Nguyên và Cao Bằng năm 2021
5    221    1
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( tChia số có năm chữ số cho số có một chữ số( tiếp) A-Mục tiêu - HS biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( Trường hợp có dư). Vận dụng để giải toán có lời văn. - Rèn KN tính chia và giải toán. - GD HS chăm học toán B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/Kiểm tra: Đặt tính rồi tính - Hát Hoạt động họciếp)

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( tChia số có năm chữ số cho số có một chữ số( tiếp) A-Mục tiêu - HS biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( Trường hợp có dư). Vận dụng để giải toán có lời văn. - Rèn KN tính chia và giải toán. - GD HS chăm học toán B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/Kiểm tra: Đặt tính rồi tính - Hát Hoạt động họciếp)
4    905    8
Tiếp thị số

Tiếp thị số
57    85    2
Bài giảng môn học Truyền số liệu: Chương 3 (phần 2) - CĐ Kỹ thuật Cao Thắng

Bài giảng môn học Truyền số liệu: Chương 3 (phần 2) - CĐ Kỹ thuật Cao Thắng
29    352    4
Bài giảng Truyền số liệu: Chương 3 - CĐ Kỹ thuật Cao Thắng

Bài giảng Truyền số liệu: Chương 3 - CĐ Kỹ thuật Cao Thắng
94    66    1
Một số bài tập tiếp tuyến hàm số thi đại học

Một số bài tập tiếp tuyến hàm số thi đại học
7    317    2
Kỹ thuật số - Chương 3 Giao tiếp giữa các họ vi mạch số

Kỹ thuật số - Chương 3 Giao tiếp giữa các họ vi mạch số
24    159    6
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục thói quen hành vi giao tiếp văn minh cho trẻ 3 – 4 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục thói quen hành vi giao tiếp văn minh cho trẻ 3 – 4 tuổi
10    209    2
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển khả năng giao tiếp cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển khả năng giao tiếp cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non
12    123    4
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng giao tiếp phi ngôn ngữ cho học viên các trường sĩ quan quân đội hiện nay

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng giao tiếp phi ngôn ngữ cho học viên các trường sĩ quan quân đội hiện nay
5    153    3
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng giao tiếp bằng lời nói cho trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng giao tiếp bằng lời nói cho trẻ 5 - 6 tuổi chậm phát triển ngôn ngữ
6    101    1
Nghiên cứu một tình huống dạy học hệ số góc của đường thẳng theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông

Nghiên cứu một tình huống dạy học hệ số góc của đường thẳng theo hướng phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trung học phổ thông
5    312    5
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi
21    91    3
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thực trạng, giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp của học sinh dân tộc thiểu số ở trường THPT Kỳ Sơn

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Thực trạng, giải pháp nâng cao kỹ năng giao tiếp của học sinh dân tộc thiểu số ở trường THPT Kỳ Sơn
48    130    2
Bài giảng Kỹ thuật điện tử số: Các mạch số

Bài giảng Kỹ thuật điện tử số: Các mạch số
63    120    0
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.