Tài liệu tổng hợp bài giảng lớp 3 tuần 24 của các môn học Tập đọc – Kể chuyện, Toán, Đạo đức, Chính tả, Tự nhiên và Xã hội, Thủ công với một số nội dung: đối đáp với vua; tôn trọng đám tang; nghe viết đối đáp với vua; giải quyết mâu thuẫn, Bác hồ và những bài học về đạo đức, lối sống; làm quen với chữ số la mã; từ ngữ về nghệ thuật dấu phẩy. | Tổng hợp giáo án lớp 3 - Tuần 24 TUẦN 24 Thứ hai ngày 25 tháng 02 năm 2019 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I. MỤC TIÊU A. Tập đọc Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. Hiểu được nội dung, ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ (trả lời được các câu hỏi trong sgk). B. Kể chuyện. Biết sắp xếp các tranh (sgk) cho đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ câu chuyện sgk. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY A. Tập đọc HĐ1: Củng cố KT Yêu cầu 1HS đọc bài: “Chương trình xiếc đặc biệt”. ? Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ? GV nhận xét, tuyên dương. * Giới thiệu bài (1): Giới thiệu danh nhân Cao Bá Quát. HĐ2: Luyện đọc (18): GV đọc toàn bài và hướng dẫn chung cách đọc. 1HS khá, giỏi đọc lại. + Đọc từng câu: HS đọc tiếp nối từng câu. – GV hướng dẫn hs đọc tiếng khó. + Đọc từng đoạn trước lớp: HS đọc nối tiếp 4 đoạn: 1HS đọc phần chú giải sgk. + Luyện đọc theo nhóm: HS đọc theo nhóm bàn. + Đọc đồng thanh: + 1 HS đọc cả bài. HĐ3: Tìm hiểu bài (14): * 1HS đọc đoạn 1 lớp đọc thầm. ? Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu? HS đọc thầm đoạn 2. ? Cậu bé Cao Bá Quát mong muốn điều gì? ? Cậu đã làm gì để thực hiện mong muốn đó? HS đọc thầm đoạn 3,4. ? Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối? ? Cậu đối như thế nào? GV phân tích cho hs hiểu câu đối của Cao Bá Quát Biểu lộ sự nhanh trí lấy ngay cảnh mình đang bị trói để đối lại. Biểu lộ sự bất bình: oán trách vua trói người trong cảnh trời nắng chẳng khác nào cá lớn đớp cá bé. Đối chọi chặt cả ý lẫn lời văn. ? Câu chuyện ca ngợi điều gì? HĐ4: Luyện đọc lại bài (10): HS đọc lại đoạn 3. 3 hs đại diện cho 3 tổ thi đọc đoạn 3. GV củng HS nhận xét. 1 HS đọc cả bài. B. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ. (1): HS đọc yêu cầu của phần kể chuyện sgk. .
