Bài giảng môn Ngữ văn lớp 9 - Bài 10: Nghị luận trong văn bản tự sự được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu thế nào là nghị luận trong văn bản tự sự, vai trò và yếu tố nghị luận trong văn tự; luyện tập nhận diện các yếu tố nghị luận trong văn bản tự sự và viết đoạn văn tự sự có sử dụng yếu tố nghị luận; . Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng! | Nghị luận trong văn bản tự sự I. Tìm hiểu yếu tố nghị luận trong VBTS VD Hai đoạn trích SGK tr137 . Đoạn a Trích t phẩm Lão Hạc của Nam Cao. ND Những suy nghĩ của ông giáo về cuộc đời con người trong XH. Luận điểm Nếu ta không cố tìm mà hiểu những người xung quanh thì ta luôn có cớ để tàn nhẫn và độc ác với họ. Luận cứ Vợ tôi không phải là người độc ác nhưng sở dĩ thị trở nên ích kỉ tàn nhẫn là vì thị đã quá khổ Khi người ta đau chân thì chỉ nghĩ đến cái chân đau từ một qui luật tự nhiên . Vì cái bười ta khốổt c ủa ngườườ ến ai đ ược nữa nh ư qui lu ấp mậất t nhiên trên mà thôi . Khi ng quá thì ng i ta không còn nghĩ đ ản tính t i ta b ị những nỗi lo lắng bu ồnđau ích kỉ che l Tôi biết vậy nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận. gt Với cách lập luận trong đoạn trích nêu ra đều rất phù hợp với tính cách của nh vật ông giáo một người có học thức hiểu biết giàu lòng thương người luôn nghĩ suy trăn trở dằn vặt về cách sống cách nhìn người nhìn đ Đo ời ạn b Trích Thuý Ki ều báo ân báo oán TP Truyện Kiều Ng Du. ND Cuộc đối thoại giữa Kiều amp Hoạn Thư. Lập luận của Kiều Xưa nay đàn bà có mấy người ghê gớm cay nghiệt như mụ và xưa nay càng cay nghiệt thì càng chuốc lấy oan trái Lập luận của Hoạn Thư 4 ý Tôi là đàn bà nên ghen tuông là chuyện thường tình nêu một lẽ thường Tôi cũng đã đối xử rất tốt với cô khi ở gác viết kinh cô trốn khỏi nhà tôi cũng chẳng đuổi theo kể công . Tôi với cô đều trong cảnh chồng chung chắc gì ai nhường cho ai. Nhưng dù sao tôi cũng đã trót gây đau khổ cho cô nên bây giờ chỉ biết trông vào lòng độ lượng khoan dung của cô. nhận tội amp đề cao tâng bốc Kiều . gt Với lập luận như trên Kiều phải công nhận tài của Hoạn Thư là Khôn ngoan đến mực nói năng phải lời . Và cũng chính nhờ lập luận ấy mà Hoạn Thư đã đặt Kiều vào một tình thế rất khó xử. Tha ra thì cũng may đời Làm ra thì cũng ra người nhỏ nhen . Dùng nhiều loại câu khẳng định amp phủ định ít dùng câu miêu tả trần thuật . Câu có nhiều cặp quan hệ từ như Nếu thì càng càng sở dĩ là vì khi thì
