Đề tài được tiến hành nhằm mục đích tạo thêm cơ sở vật chất hỗ trợ giảng dạy cho ngành Kỹ thuật Hạt nhân. Dựa vào những kiến thức chuyên ngành đã học, nhóm sinh viên nghiên cứu đã thiết kế, lắp ráp và lập trình thành công mô hình thiết bị đo liều bức xạ bằng các linh kiện điện tử và phần mềm mô phỏng mạch điện tử Proteus 8. | HỘI NGHỊ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT NĂM 2018 THIẾT KẾ VÀ LẮP RÁP MÔ HÌNH THIẾT BỊ ĐO LIỀU BỨC XẠ DỰA TRÊN NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA ỐNG ĐẾM GEIGER-MULLER DÙNG TRONG ĐO ĐẠC PHÓNG XẠ GAMMA VÀ HỖ TRỢ GIẢNG DẠY NGÀNH KỸ THUẬT HẠT NHÂN Nguyễn Ca - 1410705 Trần Đức Mạnh - 1410712 Lớp HNK38 Khoa Kỹ thuật Hạt nhân Đề tài được tiến hành nhằm mục đích tạo thêm cơ sở vật chất hỗ trợ giảng dạy cho ngành Kỹ thuật Hạt nhân. Dựa vào những kiến thức chuyên ngành đã học nhóm sinh viên nghiên cứu đã thiết kế lắp ráp và lập trình thành công mô hình thiết bị đo liều bức xạ bằng các linh kiện điện tử và phần mềm mô phỏng mạch điện tử Proteus 8. Thiết bị hoạt động dựa trên cơ chế của ống đếm Geiger-Muller . cho phép ghi nhận bức xạ dưới dạng xung và chuyển đổi số đếm xung thành liều bức xạ theo công thức chuyển đổi và thuật toán được lập trình sẵn. 1. MỞ ĐẦU Mặc dù Quốc hội đã thông qua nghị quyết tạm hoãn dự án xây dựng Nhà máy điện Hạt nhân NMĐHN Ninh Thuận I và II vào ngày 22 11 2016 nhưng ngành kỹ thuật hạt nhân với tầm quan trọng to lớn vẫn được tiếp tục đẩy mạnh đào tạo vì những đóng góp của nó trên rất nhiều các lĩnh vực đời sống như công nghiệp nông nghiệp y học môi trường . và với tình hình cạn kiệt tài nguyên thiếu hụt năng lượng nghiêm trọng như hiện tại việc tái đầu tư xây dựng NMĐHN trong tương lai gần nhất là điều cấp thiết và hoàn toàn có thể xảy ra. Việc duy trì đào tạo nhân lực cho ngành là thiết yếu. Để phục vụ cho việc giảng dạy cơ sở vật chất kỹ thuật là một trong những mối quan tâm hàng đầu. Khoa Kỹ thuật Hạt nhân trường Đại học Đà Lạt mặc dù đã được đầu tư khá kỹ lưỡng về mặt trang thiết bị nhưng trong quá trình giảng dạy vẫn còn một số mặt hạn chế nhất định chưa được đáp ứng. Trong quá trình học tập chuyên ngành sinh viên gặp phải rất nhiều khúc mắc khó giải đáp. Sinh viên được tìm hiểu về nguyên lý cấu tạo cơ bản cơ chế hoạt động về mặt vật lý của một ống đếm . được thực hành một số bài khảo sát phóng xạ cơ bản với hệ detector .
