Việc chọn chương trình đào tạo sư phạm sẽ trải đường trực tiếp đến nghề dạy học sau khi tốt nghiệp. Do vậy, đề tài được thực hiện nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chọn chương trình đào tạo sư phạm của sinh viên trường Đại học Đà Lạt, mức độ ảnh hưởng của các nhân tố. Đề tài sử dụng thuyết hành động hợp lý TRA (Theory of Reasoned Action) và thuyết hành vi hoạch định TPB (Theory of Planned Behaviour) làm khung lý thuyết. | Kỷ yếu tóm tắt Hội nghị nghiên cứu khoa học sinh viên 2018 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HÀNH VI CHỌN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SƯ PHẠM CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ LẠT Nguyễn Thị Ngọc Trâm - 1510500 Nguyễn Thị Diễm - 1510487 Phạm Thị Mỹ Hạnh - 1510490 Nguyễn Thị Kim Liên - 1410492 Lớp SHK39 Khoa Sư phạm Việc chọn chương trình đào tạo sư phạm sẽ trải đường trực tiếp đến nghề dạy học sau khi tốt nghiệp. Do vậy đề tài được thực hiện nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chọn chương trình đào tạo sư phạm của sinh viên trường Đại học Đà Lạt mức độ ảnh hưởng của các nhân tố. Đề tài sử dụng thuyết hành động hợp lý TRA Theory of Reasoned Action và thuyết hành vi hoạch định TPB Theory of Planned Behaviour làm khung lý thuyết. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong bối cảnh kinh tế-xã hội XH ngày càng phát triển hiện nay việc lựa chọn một chương trình đào tạo CTĐT phù hợp với bản thân là một việc quan trọng và chịu tác động bởi nhiều yếu tố khác nhau đặc biệt là CTĐT sư phạm SP - ngành học hướng đến con người. Trong điều kiện nền Giáo dục luôn hướng đến sự đổi mới hoàn thiện trong mọi mặt cùng với sự biến động của thị trường lao động thì hành vi chọn CTĐT đặc biệt là hành vi chọn CTĐT SP của giới trẻ càng bị ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố. Như vậy khi đứng trước nhiều cơ hội lựa chọn khác nhau tại sao SV SV năm nhất khoa SP trường Đại học Đà Lạt ĐHĐL vẫn chọn CTĐT SP trường ĐHĐL Để tìm hiểu vấn đề này chúng tôi thực hiện đề tài Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chọn CTĐT của SV trường ĐHĐL . 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN Thuyết hành động hợp lý Theory of Reasoned Action TRA được Ajzen và Fishbein xây dựng và hoàn thành vào năm 1967. Thuyết TRA được dùng để dự báo hành vi nằm trong tầm kiểm soát ý chí của con người. Thuyết được thiết kế dựa trên giả thuyết rằng mỗi hành động thường hợp lý và chịu chi phối bởi ý chí họ sử dụng các thông tin có sẵn và dự đoán kết quả trước khi hành động. Thuyết hành vi có hoạch định Theory of Planed Behaviour TPB Ajzen 1991 là sự mở rộng và khắc phục hạn chế của thuyết
