Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 35: Ôn tập về một số yếu tố thống kê và xác suất (Tiết 10) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết thu thập, phân loại, kiểm đếm, ghi chép số liệu thống kê; hoàn thiện, đọc và mô tả các số liệu thống kê; giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến thống kê và xác suất; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Thứ . ngày . tháng . năm KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN LỚP 3 BÀI ÔN TẬP VỀ MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT tiết 10 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT Thu thập phân loại kiểm đếm ghi chép số liệu thống kê. Hoàn thiện đọc và mô tả các số liệu thống kê. Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến thống kê và xác suất. 1. Năng lực đặc thù Tư duy và lập luận toán học mô hình hóa toán học giao tiếp toán học 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 1. Giáo viên Sách Toán lớp 3 bộ thiết bị dạy toán bảng phụ bảng nhóm. 2. Học sinh Sách học sinh vở bài tập bộ thiết bị học toán viết chì bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động Khởi động 5 phút a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp hình thức tổ chức Ban văn nghệ cho lớp hát. HS hát và vận động theo lời bài hát. 2. Hoạt động Luyện tập . phút Hoạt động 1 12 phút Ôn tập về yếu tố thống kê a. Mục tiêu HS biết phân loại kiểm đếm ghi chép số liệu thống kê. b. Phương pháp hình thức tổ chức Bài 1 HS đọc yêu đề bài. HS thảo luận nhóm đôi. Có 5 loại gạo. HS thực hiện rồi trình bày nêu Số bao mỗi loại thể hiện bởi số vạch kể cả vạch cách làm. xéo HS chia sẻ về kết quả và cách Biết mỗi bao có khối lượng 50 kg tính khối lượng làm. mỗi loại gạo để hoàn thiện bảng. Dựa vào bảng trả lời câu hỏi GV nhận xét tuyên dương. Hoạt động 2 15 phút Ôn tập về yếu tố xác suất a. Mục tiêu HS giải quyết được vấn đề đơn giản liên quan đến xác suất. b. Phương pháp hình thức tổ chức Bài 2 HS đọc yêu cầu đề. HS nhận biết yêu cầu quan sát Xảy ra hai khả .
