Giáo án Khoa học tự nhiên 7 bài 20 sách Kết nối tri thức "Khái quát về trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng" giúp các em học sinh phát biểu được khái niệm trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng. Nêu được vai trò của trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng trong cơ thể. Mời quý thầy cô cùng các em tham khảo chi tiết giáo án tại đây nhé. | CHƯƠNG VII TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Ở SINH VẬT BÀI 21 KHÁI QUÁT VỀ TRAO ĐỔI CHẤT VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG Môn học KHTN Lớp 7 I. Mục tiêu 1. Kiến thức Phát biểu được khái niệm trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng. Nêu được vai trò của trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng trong cơ thể. 2. Năng lực . Năng lực chung Năng lực tự chủ và tự học tìm kiếm thông tin đọc sách giáo khoa quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về sự trao đổi chất và năng lượng có trong thực tiễn. Năng lực giao tiếp và hợp tác thảo luận nhóm để tìm ra các câu trả lời thực hiện các hoạt động do giáo viên đề suất. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo GQVĐ trong việc trả lời các câu hỏi lấy được các vì dụ về sự trao đổi chất và năng lượng. . Năng lực khoa học tự nhiên Năng lực nhận biết KHTN Nhận biết về quá trình trao đổi chất và năng lượng trong thực tiễn. Năng lực tìm hiểu tự nhiên Nêu các ví dụ thực tiễn về trao đổi chất và năng lượng. Vận dụng kiến thức kỹ năng đã học Nêu được cách tăng cường hoạt động trao đổi chất và năng lượng một cách hiệu quả trong thực tiễn. 3. Phẩm chất Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh Chăm học chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm hiểu về kính lúp. Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ. Trung thực cẩn thận trong. II. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Giáo viên Tranh ảnh minh họa cho bài học Phiếu học tập Chuẩn bị cho mỗi nhóm học sinh bảng nhóm bút dạ. 2. Học sinh Bài cũ ở nhà. Đọc nghiên cứu và tìm hiểu trước bài ở nhà. III. Tiến trình dạy học 1. Hoạt động 1 Mở đầu Xác định vấn đề học tập khơi gợi trí tò mò của học sinh a Mục tiêu Giúp học sinh xác định được vấn đề cần học tập là về trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng. Nhưng các quá trình đó xảy ra trong cơ thể sinh vật như thế nào Được thể hiện ra sao . b Nội dung Học sinh quan sát video trả lời các câu hỏi gợi mở của giáo viên. c Sản phẩm Câu trả lời của học sinh. d Tổ chức thực hiện Hoạt động của giáo viên và
