Giáo án Khoa học tự nhiên 7 bài 36 sách Kết nối tri thức: Khái quát về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật cung cấp cho các em học sinh kiến thức học tập môn KHXH. Phát biểu được khái niệm sinh trưởng và phát triển ở sinh vật. Nêu được mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển. Chỉ ra mô phân sinh trên sơ đồ lát cắt ngang thân cây 2 lá mầm, trình bày được chức năng mô phân sinh làm cây lớn lên. Mời các em cùng tham khảo. | CHƯƠNG IX SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở SINH VẬT BÀI 36 KHÁI QUÁT VỀ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở SINH VẬT Môn học KHTN Lớp 7 Thời gian thực hiện 02 tiết I. Mục tiêu 1. Kiến thức Phát biểu được khái niệm sinh trưởng và phát triển ở sinh vật Nêu được mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển Chỉ ra được mô phân sinh trên sơ đồ lát cắt ngang thân cây 2 lá mầm trình bày được chức năng mô phân sinh làm cây lớn lên. Dựa vào hình vẽ vòng đời của một sinh vật trình bày được các giai đoạn sinh trưởng và phát triển của sinh vật đó. 2. Năng lực . Năng lực chung Năng lực tự chủ và tự học tìm kiếm thông tin đọc sách giáo khoa quan sát tranh ảnh để tìm hiểu về khái niệm sinh trưởng và phát triển ở sinh vật đặc điểm của mô phân sinh. Năng lực giao tiếp và hợp tác thảo luận nhóm và hợp tác để tìm ra các giai đoạn sinh trưởng và phát triển của sinh vật và đặc điểm của mô phân sinh Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo giải quyết vấn đề trong thực tiễn nhờ đâu cây lớn lên rễ dài ra và thân cành to ra được . Năng lực khoa học tự nhiên Năng lực nhận biết KHTN Nhận biết giai đoạn nào của sinh vật là sinh trưởng giai đoạn nào là phát triển nhận biết được mô phân sinh có ở đâu Năng lực tìm hiểu tự nhiên Nêu đượcvai trò của mô phân sinh quá trình sinh trưởng và phát triển của sinh vật Vận dụng kiến thức kỹ năng đã học trình bày quá trình sinh trưởng và phát triển của 1 sinh vật giải thích được vì sao cây lớn lên thân to ra 3. Phẩm chất Thông qua thực hiện bài học sẽ tạo điều kiện để học sinh Chăm học chịu khó tìm tòi tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân nhằm tìm hiểu về đặc điểm của sinh trưởng và phát triển của sinh vật đặc điểm của mô phân sinh. Có trách nhiệm trong hoạt động nhóm chủ động nhận và thực hiện nhiệm vụ tìm tài liệu thảo luận phát hiện kiến thức. II. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Giáo viên Hình a b hình hình Phiếu học tập bảng Chuẩn bị cho mỗi nhóm học sinh 1 bảng nhóm 1 bút lông 2. Học sinh Bài cũ ở nhà. Đọc nghiên cứu và tìm hiểu trước .
