"Giáo án Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Làm quen với chữ số la mã" được biên soạn với mục đích giúp các em học sinh nhận biết được ba chữ số La Mã: I, V, X. Đọc, viết các số tự nhiên trong phạm vi 20 bằng cách sử dụng chữ số La Mã. Hi vọng với tài liệu này, thầy cô và các em có thêm tài liệu để tham khảo và học tập thật tốt nhé. | LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Nhận biết được ba chữ số La Mã I V X. Đọc viết các số tự nhiên trong phạm vi 20 bằng cách sử dụng chữ số La Mã. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. Giao tiếp toán học mô hình hoá toán học sử dụng công cụ phương tiện học toán giải quyết vấn đề toán học. 3. Phẩm chất chăm chỉ trách nhiệm yêu nước. Tích hợp Toán học và cuộc sống Tự nhiên và Xã hội Tiếng Việt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Mô hình đồng hồ thứ nhất chỉ có bốn số 12 3 6 9 Mô hình đồng hồ thứ hai có số ghi bằng số La Mã. Hai mô hình này có thể thay thế bởi hình vẽ trên bảng khi cần thiết GV vẽ kim đồng hồ. HS SGK Tư liệu giáo viên yêu cầu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động Khởi động 5 phút a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp hình thức tổ chức trò chơi c. Hình thức cá nhân Trò chơi Xem đồng hồ. HS tham gia trò chơi GV dùng mô hình đồng hồ thứ nhất xoay HS đọc giờ. kim để đồng hồ chỉ giờ đúng kim phút chỉ số 12 . Mở vở ghi bài Giới thiệu bài Ghi tên bài. 2. Hoạt động Kiến tạo tri thức mới 27 phút Hoạt động 1 12 phút Khám phá a. Mục tiêu Nhận biết được ba chữ số La Mã I V X. b. Phương pháp hình thức tổ chức Phương pháp vấn đáp động não quan sát thực hành đặt và giải quyết vấn đề. c. Hình thức Cá nhân Lớp 1. Giới thiệu ba chữ số La Mã I V X HS lần lượt xem đồng hồ phần GV yêu cầu hs xem đồng hồ phần Khởi động SGK Khởi động SGK và đọc giờ. và đọc giờ. GV giới thiệu cho HS biết các số ghi trên mặt đồng hồ là các số ghi bằng chữ số La Mã. GV giới thiệu ba chữ số thường dùng I V X. GV viết lên bảng I diễn giải chữ I in . Giới thiệu đây là chữ số La Mã. GV đọc một HS đọc theo. Làm tương tự chữ số V năm X mười . Sau đó GV Hs nhắc lại I V X một năm chỉ vào mỗi số I V X vừa viết vừa mười cho HS đọc lại. HS tìm ba chữ số vừa học trên mặt đồng hồ .
