Thực trạng quản lí hoạt động rèn luyện năng lực giảng dạy cho sinh viên sư phạm tại trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh

Bài viết Thực trạng quản lí hoạt động rèn luyện năng lực giảng dạy cho sinh viên sư phạm tại trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh được thực hiện nhằm mục đích đánh giá công tác quản lí hoạt động rèn luyện năng lực giảng dạy cho sinh viên sư phạm tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh dựa theo bốn chức năng của quản lí. | TNU Journal of Science and Technology 227 13 80 - 89 CURRENT SITUATION OF THE MANAGEMENT OF TRAINING TEACHING CAPACITY FOR PEDAGOGICAL STUDENTS AT HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION Le Thai Minh Long1 Nguyen Duc Danh2 1 University of Social Sciences and Humanities Vietnam National University Ho Chi Minh City 2 Ho Chi Minh City University of Education ARTICLE INFO ABSTRACT Received 31 8 2022 To become teachers in the future pedagogical students must be trained in effective teaching capacity with specific and mandatory criteria in Revised 26 9 2022 designing output standards of university of education. The implementation Published 26 9 2022 process to be effective needs to be strictly and scientifically managed from planning to inspection and evaluation. This research was conducted with KEYWORDS the aim of evaluating the management of teaching capacity building activities for pedagogical students at Ho Chi Minh City University of Current situation Education based on four functions of management. Questionnaire with 5- Management level Likert scale was used to investigate two groups of subjects 36 Training managers and 107 lecturers experts. The results show that the content evaluation managers perform the four management functions at the level Teaching capacity of complete agreement higher than that of the lecturers experts who only Pedagogical students assess the level of agreement statistically significant. The research results are the basis for administrators to make adjustments in the management process and provide measures to improve the quality of teaching capacity training activities for pedagogical students. THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Thái Minh Long1 Nguyễn Đức Danh2 1 Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh 2 Trường Đại học Sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh THÔNG TIN BÀI BÁO TÓM TẮT Ngày nhận bài 31 8 2022 Để .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.