Biện pháp quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trường trung học phổ thông thành phố Sơn La, tỉnh Sơn La trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Bài viết triển khai nghiên cứu thực trạng và đề xuất biện pháp quản lí ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường THPT của TP. Sơn La, tỉnh Sơn La trong bối cảnh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. | VJE Tạp chí Giáo dục 2023 23 12 47-52 ISSN 2354-0753 BIỆN PHÁP QUẢN LÍ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THÀNH PHỐ SƠN LA TỈNH SƠN LA TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC 1 Sở Giáo dục và Đào tạo Sơn La Nguyễn Huy Hoàng1 2 Trường THPT Chiềng Sinh thành phố Sơn La tỉnh Sơn La Lê Thị Hồng Vân2 Tác giả liên hệ Email lethihongvansla@ Article history ABSTRACT Received 02 4 2023 Information technology has been increasingly developed and widely Accepted 20 5 2023 disseminated greatly affecting all professions and aspects of life and society Published 20 6 2023 including education. The benefits of applying information technology in education can only be achieved with high efficiency when the teachers Keywords actively exploit available technology have sufficient equipment and are Information technology trained in how to use it. In this study the author discusses the current situation Application management and proposes some measures to manage the application of information educational innovation Son technology in teaching in Son La province a mountainous province in the La Province North of Vietnam in the context of educational innovation today. The implementation of research and proposal of measures to manage the application of information technology in teaching in high schools of Son La city Son La province creates conditions to improve the quality and efficiency of Information technology application in teaching today and in the coming years. 1. Mở đầu Trước những yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 thì việc ứng dụng công nghệ thông tin CNTT để nâng cao hiệu quả quản lí và đổi mới chất lượng dạy học là cần thiết và quan trọng hơn bao giờ hết. Nghị quyết số 29-NQ TW ngày 04 11 2013 của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện GD-ĐT đã nhấn mạnh việc nâng cao chất lượng hiệu quả nghiên cứu và ứng dụng khoa học công nghệ đặc biệt là khoa học giáo dục .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.