Năng lực học tập trực tuyến và điều kiện cơ sở vật chất phục vụ nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên qua mạng ở tỉnh Thừa Thiên Huế: Thực trạng và giải pháp

Bài viết nghiên cứu thực trạng năng lực học tập trực tuyến và điều kiện cơ sở vật chất phục vụ đào tạo, bồi dưỡng giáo viên qua mạng ở tỉnh Thừa Thiên Huế; từ đó đề xuất các giải pháp nâng cao năng lực học tập trực tuyến cho giáo viên qua việc ứng dụng công nghệ thông tin trong bồi dưỡng giáo viên qua mạng. | VJE Tạp chí Giáo dục 2022 22 23 48-53 ISSN 2354-0753 NĂNG LỰC HỌC TẬP TRỰC TUYẾN VÀ ĐIỀU KIỆN CƠ SỞ VẬT CHẤT PHỤC VỤ NHU CẦU ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN QUA MẠNG Ở TỈNH THỪA THIÊN HUẾ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP Lê Thanh Hiếu1 Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế 1 Nguyễn Thị Ngọc Bé1 Trường Cao đẳng Sư phạm Quảng Trị 2 Hoàng Phước Lộc2 Tác giả liên hệ Email Phan Chí Thành2 Article history ABSTRACT Received 24 9 2022 Online learning competence is one of the essential competencies of teachers Accepted 30 10 2009 at general education institutions during the 4th revolution industry. In Published 05 12 2022 Vietnam the online training model has received great attention in order to implement the requirements of the 2018 General Education Curriculum. Keywords However neither has the implementation and organization of this model been Training and retraining for properly addressed by the educational leaders at general education teachers online learning institutions nor have the infrastructure conditions especially in the central online learning competence regions of Vietnam such as Thua Thien Hue province been sufficient. This infrastructure conditions article presents the current situation of online learning competence and applications of information infrastructure conditions meeting the online teacher training requirements in technology Thua Thien Hue province. Accordingly the authors propose some solutions to improve teachers online learning competencies through the application of information technology in teacher training and retraining. 1. Mở đầu Học tập trực tuyến qua mạng là vấn đề được các nước trên thế giới quan tâm nghiên cứu đặc biệt các hình thức học tập trực tuyến B-learning E-learning và M-learning. Có rất nhiều hệ thống quản lí khóa học LMS - Learning Management System Books Llc 2010 trên thế giới được triển khai dựa trên phần mềm như Moodle Koo 2020 Koo 2020 Atutor Frac Press 2012 Dokeos Jos R. Gomis Fuentes 2012 Ilias Shymkova et al.

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.