Bài viết nghiên cứu về quy trình thực hiện phát triển chương trình nhà trường và thực trạng thực hiện phát triển chương trình nhà trường tại một số trường THCS trên địa bàn TP. Hà Nội nhằm đáp ứng thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 hiện nay. | VJE Tạp chí Giáo dục 2023 23 7 53-58 ISSN 2354-0753 QUY TRÌNH PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH NHÀ TRƯỜNG VÀ VIỆC THỰC HIỆN Ở MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI HÀ NỘI Trường Đại học Thủ đô Hà Nội Nguyễn Thị Quỳnh Email ntquynh@ Article history ABSTRACT Received 03 02 2023 Curriculum development is an integral competence and professional activity Accepted 28 02 2023 for the teaching staff in the current implementation of the 2018 General Published 05 4 2023 Education Program. The article analyzes the school program development process with the basic steps including identifying needs and analyzing Keywords current programs setting goals designing programs implementing programs School program school evaluating and adjusting programs with the emphasis on the role of program development managers specialized departments teachers as well as educational process program general stakeholders inside and outside the school. However the survey on school education program program development activities at some junior high schools in Hanoi at present shows that this task has not been addressed with sufficient guidance and the implementation of the school program development process was being hindered with confusion inconsistency and planning. Therefore it is necessary to propose management measures to improve the effectiveness of school program development activities in response to the 2018 General Education Program. 1. Mở đầu Phát triển chương trình là một lĩnh vực được nghiên cứu từ những năm đầu của thế kỉ XX với những mô hình phát triển chương trình của các tác giả như Tayler Taba Oliver Ngày nay mô hình phát triển chương trình đề cập sự tham gia của các lực lượng nhiều hơn như chuyên gia phát triển chương trình nhà quản lí người dạy người học cực người học cha mẹ HS người sử dụng lao động tổ chức khách hàng trong đó nhấn mạnh vai trò của đội ngũ GV Nguyễn Vũ Bích Hiền 2015 . Phát triển chương trình nhà trường CTNT đặc biệt ở bậc phổ thông là một bước tiến của tự .
