Bài viết "Sử dụng công nghệ để nâng cao kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh cho sinh viên" trình bày cở sở lý luận của bài thuyết trình và việc sử dụng công nghệ trong giảng dạy để nâng cao kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh cho sinh viên trường Đại học Kiến trúc Hà Nội. | NGHIÊN HÔM NAYTẠO VẤN ĐỀ CỨU ĐÀO SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ ĐỂ NÂNG CAO KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH BẰNG TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN Áp dụng tại trường Đại học Kiến trúc Hà Nội APPLYING INFORMATION TECHNOLOGY TO IMPROVE STUDENTS PRESENTATION SKILL IN ENGLISH AT HANOI ARCHITECTURAL UNIVERSITY Ths. Nguyễn Thị Hòa Tóm tắt Bài báo trình bày cở sở lý luận của bài thuyết trình và Abstract The article presents the literature review of việc sử dụng công nghệ trong giảng dạy để nâng cao kỹ năng thuyết presentations and the use of technology in teaching to improve trình bằng tiếng Anh cho sinh viên trường Đại học Kiến trúc Hà Nội. students presentation skills in English at Hanoi Architectural Từ khóa Cơ sở lý luận bài thuyết trình nâng cao kỹ năng University. thuyết trình bằng tiếng Anh. Key words Literature review presentations improving Nhận ngày 23 4 2023 chỉnh sửa ngày 20 5 2023 chấp nhận presentation skill in English. đăng ngày 5 6 2023. 1. Đặt vấn đề trình bày hay còn phụ thuộc vào các tài liệu nếu được dùng hợp lý sẽ giúp cho việc Kỹ năng thuyết trình là một trong như bản in slide hoặc điện thoại. Đặc biệt giảng dạy hiệu quả hơn. Các công cụ trình những kỹ năng thiết yếu trong môi trường nội dung bài thường không có điểm nhấn chiếu không chỉ giúp bài học sống động hơn làm việc hiện nay. Nhân viên làm việc tại các và phong cách trình bày chưa có sức cuốn mà còn tạo môi trường tiếng thực tế qua các doanh nghiệp thường có nhiệm vụ thực hút do nhịp điệu giọng nói không thay video hoặc đoạn ghi âm của người bản xứ. hiện các hình thức thuyết trình khác nhau đổi hoặc việc sử dụng các ngôn ngữ cơ thể 2. Một số vấn đề lý luận về nghiên cứu tùy thuộc vào vị trí công việc như trình bày ý chưa phù hợp. Bên cạnh những điểm yếu . Cơ sở lý luận về bài thuyết trình tưởng kinh doanh trình bày về dự án hoặc về khâu chuẩn bị mặt nội dung và hình Comfort 1995 Gupta 2008 và các học giới thiệu sản phẩm. Nếu không có kỹ năng thức sự liên kết giữa các thành viên trong giả khác đều cho rằng bài tập thuyết .
