giới thiệu đến các bạn “Đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Ngô Lê Tân” để ôn tập nắm vững kiến thức cũng như giúp các em được làm quen trước với các dạng câu hỏi đề thi giúp các em tự tin hơn khi bước vào kì thi chính thức. | SỞ GD amp ĐT BÌNH ĐỊNH ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2022-2023 TRƯỜNG THPT NGÔ LÊ TÂN MÔN NGỮ VĂN - LỚP 10 Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC Đề thi có 02 trang Họ và tên học sinh . Số báo danh . Lớp. I. ĐỌC HIỂU điểm Đọc văn bản sau Họ gánh về cho tôi mùa ổi mùa xoài mùa mận Mùa sen mùa cốm trên vai Ngày đi rưng rưng đôi dép lê Tôi mua được mùa ổi mùa sen bằng đồng bạc lẻ Đồng bạc lặng lẽ Thấm đẫm sương đêm thấm đẫm mồ hôi . Họ gánh về cổng tôi bao mùa trinh nguyên những mùa tôi sẽ quên nếu thiếu họ Hương nhãn Hưng Yên vừa vào mùa sen Tây Hồ vừa nở Cốm làng Vòng vừa trăn trở những hạt xanh Họ gánh tặng tôi ngọn gió mát lành đồng quê Nơi mẹ và con và chồng họ đứng chờ . Những ngôi sao của tôi Gánh trên vai mình hẩm hiu số phận Vô danh giữa đời thường Dẫu đôi lúc đặt vào mắt tôi bao tia nhìn mang hình ảnh dấu hỏi. Trích Những ngôi sao mang hình quang gánh _ Nguyễn Phan Quế Mai Lựa chọn đáp án đúng Câu 1. Xác định thể thơ trong bài thơ trên. A. Thơ tự do B. Thơ thất ngôn C. Thơ lục bát D. Thơ lục ngôn xen lẫn thất ngôn Câu 2. Phương thức biểu đạt chính của bài thơ. A. Tự sự B. Miêu tả C. Biểu cảm D. Nghị luận. Câu 3. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong dòng thơ Những ngôi sao của tôi Gánh trên vai mình hẩm hiu số phận A. So sánh B. Nhân hoá C. Ẩn dụ D. Hoán dụ Câu 4. Những từ láy xuất hiện trong bài thơ A. Háo hức rưng rưng lặng lẽ trăn trở hẩm hiu. B. Lặng lẽ trăn trở hẩm hiu thấm đẫm. C. Rưng rưng lặng lẽ rạo rực trăn trở. D. Thấm đẫm rưng rưng lặng lẽ trăn trở hẩm hiu Câu 5. Nhân vật trữ tình trong đoạn thơ là ai A. Họ tôi. B. Tôi C. Họ D. Tôi họ mẹ chồng con vô danh. Câu 6. Bài thơ thể hiện tâm trạng cảm xúc của nhân vật trữ tình về điều gì A. Nhớ về những món quà quê hương. B. Nỗi tiếc nuối không được trở về quê hương. C. Yêu quý những món quà thân thương của quê hương. D. Thương cảm xót xa trăn trở về thân phận những người nghèo khó trong xã hội. Câu 7. Tác dụng của biện pháp
