Writing disorder in early language education

Research on learning disabilities and writing disorder, therefore, become important. However, in the Vietnamese context, this field of research is under-researched as very few studies on this topic can be found. Therefore, the present study aims to provide a comprehensive overview of writing disorder in early language education in some important aspects, including epidemiology, etiology, symptoms, and treatments. The study ends with some implications. |

Bấm vào đây để xem trước nội dung
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
7    98    4    28-04-2024
31    78    1    28-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.