Bài viết trình bày việc lựa chọn bài tập phát triển hình thái vũ đạo cơ bản môn Thể dục Aerobic cho nữ sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Văn hóa Hà Nội; Các yếu tố quan trọng khi tiến hành lựa chọn tổ hợp HTVĐ cơ bản môn Thể dục Aerobic đối tượng nghiên cứu; Ứng dụng và đánh giá hiệu quả các tổ hợp HTVĐ cơ bản môn Thể dục Aerobic cho nữ sinh viên năm thứ nhất trường ĐHVH HN. | SPORTS FOR ALL 235 LỰA CHỌN BÀI TẬP PHÁT TRIỂN HÌNH THÁI VŨ ĐẠO CƠ BẢN MÔN THỂ DỤC AEROBIC CHO NỮ SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI ThS. Phan Hoàng Lan1 Tóm tắt Sử dụng các phương pháp thường Summary Using standard methods in the qui trong lĩnh vực Thể dục thể thao nghiên field of physical education and sports the cứu đã lựa chọn được 5 nhóm kỹ thuật hình research selected 5 groups of specialized thái chuyên môn và 29 bài tập hình thái vũ technical forms and 29 fundamental dance đạo HTVĐ cơ bản môn Thể dục Aerobic cho forms for the Aerobic gymnastics discipline for nữ sinh viên năm thứ nhất trường Đại học first-year female students at Hanoi University Văn Hóa Hà Nội ĐHVH HN . Thông qua of Culture. Through pedagogical experiments thực nghiệm sư phạm cho thấy sau thực the study demonstrated that after the nghiệm sự khác biệt đề đạ độtin cậ thố g u t y n experiments statistically significant differences kê cầ thiế với P lt n t were observed P lt with the necessary level of statistical reliability. Từ khóa Lựa chọn Bài tập Hình thái vũ Keywords Choices Exercises Dance Forms đạo Thể dục Aerobic Nữ sinh viên Đại học Aerobic Fitness Female Students Hanoi Văn hóa Hà Nội. University of Culture. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ tác giả khác nhau như Bộ môn thể dục Uỷ ban Trong hệ thống giáo dục của trường ĐHVH TDTT 2006 Vụ công tác học sinh sinh viên HN môn Thể dục Aerobic không chỉ dừng ở Bộ GD amp ĐT 2007 Nguyễn Kim Xuân 2005 mức độ rèn luyện phong trào giáo dục thể chất Lương Thị Hạnh 2014 . Song để có hệ thống GDTC cho sinh viên mà còn được các nhà bài tập phát triển HTVĐ HTVĐ cơ bản môn quản lý các nhà chuyên môn trong Hội đồng Thể dục Aerobic cho nữ sinh viên trường trường - Ban giám hiệu Nhà trường quan tâm ĐHVH HN thì chưa có tác giả nào đề cập tới. đầu tư đúng hướng và toàn diện. Để phát triển Từ cơ sở phân tích các vấn đề nêu trên phong trào ở mức độ cao hơn lan tỏa rộng hơn chúng tôi tiến hành nghiên cứu Lựa chọn bài bằng hình thức tham gia thi .
