Báo cáo tài liệu vi phạm
Giới thiệu
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
THỊ TRƯỜNG NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
NGÀNH HÀNG
NÔNG NGHIỆP, THỰC PHẨM
Gạo
Rau hoa quả
Nông sản khác
Sữa và sản phẩm
Thịt và sản phẩm
Dầu thực vật
Thủy sản
Thức ăn chăn nuôi, vật tư nông nghiệp
CÔNG NGHIỆP
Dệt may
Dược phẩm, Thiết bị y tế
Máy móc, thiết bị, phụ tùng
Nhựa - Hóa chất
Phân bón
Sản phẩm gỗ, Hàng thủ công mỹ nghệ
Sắt, thép
Ô tô và linh kiện
Xăng dầu
DỊCH VỤ
Logistics
Tài chính-Ngân hàng
NGHIÊN CỨU THỊ TRƯỜNG
Hoa Kỳ
Nhật Bản
Trung Quốc
Hàn Quốc
Châu Âu
ASEAN
BẢN TIN
Bản tin Thị trường hàng ngày
Bản tin Thị trường và dự báo tháng
Bản tin Thị trường giá cả vật tư
Thông tin
Tài liệu Xanh là gì
Điều khoản sử dụng
Chính sách bảo mật
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phát triển năng lực học sinh trong hoạt động dạy và học bài thực hành môn Địa lí lớp 9
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phát triển năng lực học sinh trong hoạt động dạy và học bài thực hành môn Địa lí lớp 9
Hải Nhi
316
30
pdf
Không đóng trình duyệt đến khi xuất hiện nút TẢI XUỐNG
Tải xuống
Đề tài này hướng tới việc đổi mới phương pháp trong việc dạy và học, quan trọng hơn tôi muốn khơi dậy trong các em học sinh niềm đam mê, yêu thích học bộ môn này, mong muốn các em luôn hứng thú trong mỗi giờ học Địa lí. | Phát triển năng lực học sinh trong hoạt động dạy và học bài thực hành môn Địa lí lớp 9 MỤC LỤC Trang A. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI 2 I. Thực trạng vấn đề 2 II. Mục đích nghiên cứu 3 III. Đối tượng nghiên cứu 3 IV. Phạm vi đề tài 3 V. Phương pháp nghiên cứu 4 B. NỘI DUNG 5 I. Cơ sở nghiên cứu 5 1. Cơ sở líu luận 5 2. Cơ sở thực tiễn 8 II. Các biện pháp 13 III. Vận dụng phương pháp phát triển năng lực học sinh qua dạy và học bài thực hành 13 1. Ví dụ 13 2. Thiết kế bài giảng 13 IV. Kết quả 26 C. KẾT LUẬN 28 - Tài liệu tham khảo 29 - Phụ lục 30 1 30 Phát triển năng lực học sinh trong hoạt động dạy và học bài thực hành môn Địa lí lớp 9 A. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI I. Thực trạng vấn để Địa lí là một môn học cung cấp cho học sinh các kiến thức về tự nhiên và các vấn đề xã hội. Địa lí hiện đại mang tính liên ngành bao gồm tất cả những hiểu biết trước đây về Trái đất và tất cả những mối quan hệ phức tạp giữa con người và tự nhiên. Địa lí đã được gọi là quot ngành học về thế giới quot và quot cầu nối giữa con người và khoa học vật lí quot . Tính ứng dụng của môn Địa lí vào cuộc sống thực tế khá cao việc học tập tốt bộ môn sẽ giúp học sinh có cái nhìn đúng đắn về các vấn đề tự nhiên xã hội hiểu được mối quan hệ giữa tự nhiên với tự nhiên giữa tự nhiên với con người. Tuy nhiên cách học truyền thống thầy đọc trò chép đã không còn phù hợp vậy đổi mới cách học nói chung và học môn Địa lí nói riêng cần thay đổi đổi mới như thế nào để đáp ứng được nhu cầu của người học và của xã hội Một trong những biện pháp hiệu quả đã và đang tiếp tục được áp dụng đó là đổi mới phương pháp dạy học chú trọng phát triển năng lực học sinh. Mục đích của việc phát triển năng lực học sinh là để học sinh có hứng thú hiệu quả năng động và tập trung hơn vì áp lực giảm và ý thức học tập cao hơn. Trong khi kiến thức Địa lí cấp Trung học cơ sở nói chung và Địa lí lớp 9 nói riêng rất dài dù đã có giảm tải. Học sinh và các bậc phụ huynh lại có thái độ xem thường môn Địa lí coi đây là môn học phụ môn học thuộc lòng nên không
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Ứng dụng trò chơi tương tác trong bài dạy môn Hóa bậc THCS để nâng cao chất lượng dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Kinh nghiệm dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trong giảng dạy loại bài nghiên cứu kiến thức mới môn Hóa học 8
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Sử dụng phần mềm Padlet và trò chơi luyện tập trong dạy trực tuyến để phát triển năng lực cho học sinh THCS ở môn Ngữ Văn
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Ứng dụng trò chơi tương tác trong bài dạy môn Hóa học bậc THCS để nâng cao chất lượng dạy học theo hướng phát triền năng lực học sinh
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Sử dụng kỹ thuật mảnh ghép trong giảng dạy Sinh học cấp THCS
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Biện pháp tổ chức hoạt động nhóm có hiệu quả trong dạy học Mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực học sinh (Mĩ thuật Đan Mạch)
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Dạy học theo chủ đề tích hợp nhằm phát triển năng lực cho học sinh trong môn Sinh học
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số giải pháp nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THCS qua việc ứng dụng hình học động trong môn Toán
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phát triển năng lực học sinh trong hoạt động dạy và học bài thực hành môn Địa lí lớp 9
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực chủ động, sáng tạo, tích cực cho học sinh trong dạy học Địa lý ở trường Trung học cơ sở
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.