Trong nghiên cứu này, dựa trên triết lý tư duy của trường phái Quản trị tinh gọn Made in Vietnam, tác giả đã nghiên cứu đề xuất mô hình Quản trị đại học tinh gọn tại Việt Nam áp dụng vào hệ thống các trường đại học tại Việt Nam. Đây là hướng tiếp cận mới giúp giải quyết các vấn đề đang vướng mắc trong thực tiễn quản trị đại học, góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của các trường đại học Việt Nam hiện nay. Mời các bạn tham khảo! | KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỔI MỚI GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VÌ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG KIẾN TẠO MÔ HÌNH QUẢN TRỊ ĐẠI HỌC TINH GỌN MADE IN VIETNAM . Nguyễn Đăng Minh Tóm tắt Trong những năm gần đây hệ thống giáo dục đại học của nước ta đã phát triển mạnh mẽ về quy mô mạng lưới mở rộng các ngành nghề đào tạo mới. Tuy nhiên mô hình quản trị đại học nào phù hợp với yêu cầu phát triển của thực tiễn vẫn đang là câu hỏi lớn cần được nghiên cứu. Trong nghiên cứu này dựa trên triết lý tư duy của trường phái Quản trị tinh gọn Made in Vietnam tác giả đã nghiên cứu đề xuất mô hình Quản trị đại học tinh gọn tại Việt Nam áp dụng vào hệ thống các trường đại học tại Việt Nam. Đây là hướng tiếp cận mới giúp giải quyết các vấn đề đang vướng mắc trong thực tiễn quản trị đại học góp phần nâng cao hiệu quả hoạt động của các trường đại học Việt Nam hiện nay. Từ khóa Trường phái Quản trị tinh gọn Made in Vietnam Quản trị đại học tinh gọn Made in Vietnam kiến tạo 1. Giới thiệu Ngày nay giáo dục đại học Việt Nam đang tồn tại nhiều bất cập lớn chất lượng giáo dục đại học đang ở mức thấp hơn so với yêu cầu phát triển kinh tế và xã hội của đất nước 1 . Việc nghiên cứu ứng dụng các mô hình quản trị mới các phương pháp quản lý hoạt động quản lý chất lượng đáp ứng nhu cầu đổi mới hệ thống giáo dục đại học đang ngày càng trở nên cấp thiết và là nhiệm vụ quan trọng đối với các nhà nghiên cứu các nhà quản trị của Việt Nam. Đã có rất nhiều nhà nghiên cứu của Việt Nam nghiên cứu về Quản trị đại học như Nguyễn Ngọc Thanh 2 Phạm Thị Ly 3 Ngô Doãn Đãi 4 Đào Văn Khanh 5 Nguyễn Đông Phong amp Nguyễn Hữu Huy Nhựt 6 . Tuy nhiên các nghiên cứu trên tập trung nghiên cứu các nhân tố vĩ mô như cơ chế chính sách. Có rất ít các nghiên cứu tiếp cận theo hướng Quản trị hoạt động nghiên cứu chuyên sâu vào từng quá trình tổ chức hoạt động trong trường đại học. Trên thế giới đã có rất nhiều nghiên cứu về quản trị đại học theo hướng tiếp cận nhìn nhận trường đại học như một doanh nghiệp. Thông qua góc nhìn về .
